爱在哪里 （石林实验小学  三年级  姜博文）

知了语文写在前面的话:

爱，是一种强烈的、积极的情感状态和心理状态。爱是无形的，看不见摸不着，当我们想用语言来描述它时，可以说是“万家灯火有一盏为你而亮”的幸福踏实，是“执子之手，与子偕老”的深情约定，是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤诚热情……

但爱又是具体可感的。一颗香甜的蜜糖，一句温暖的安慰，一个坚定的拥抱……这是记忆中温柔的爱；还有那些“琐碎的”、“强势的”爱常常被我们忽视，或是令我们感到厌烦：日复一日的唠叨，“大惊小怪”的呵护，严厉苛刻的“命令”，“刀子嘴豆腐心”的埋怨……无论是哪种爱都包含最深切的感情。仔细回想，原来，爱藏在生活中的每个细节里，被爱的感觉真好！

细心的你发现了吗？自己一直被爱悄悄包围。本次知了语文写作和小作者们一起找一找身边的爱。将自己在生活中捕捉到的“爱的细节”描写出来，通过写感悟爱的前后不同来展现爱的力量，描写时注意使用多样的人物描写方法，把一件事叙述的完整清晰，同时用上细腻的笔触来表达真情实感。爱会在哪里呢？带着读者们一起去感受吧！

爱在哪里

石林实验小学  三年级  姜博文

（原稿）

爱在哪里？我百思不得其解。后来，我在那唠叨的声音中找到了答案。

妈妈已经唠叨我的坐姿半年多了，但是她不还是会整天不停地唠叨。每次她唠叨的时候，我都不闪不避不解于顾。每次妈妈都会说”坐资端正，坐资端正！”我每次都会说：”别烦了，你有完没完。”我有一些急躁，大声喊：”你别烦了，我在做作业。”我去另一个房间，终于摆脱了这个烦人而唠叨的妈妈。

从这儿以后，妈妈的唠叨越来越少了。从整天都在唠叨，变成了不唠叨。我内心有一些惶恐不安，她是不是了生气了？我是不是坐姿不端正，难道我是错的，所了必我不仅自言白语，是我做错了事妈妈才气一直唠叨，她是要帮我纠正错误，想到这里我不禁地开始自责。过了好长一段时间，那熟悉的唠叨声再次在耳边响起，我对她说：”是不是生气了？”我一股脑地把之前的疑问全都说出来了，在另一边依然是那熟悉的唠叨声”怎么会，我是要让你试一下没有人管的滋味。”虽然唠叨声消失了，但是那些话在我耳边回响，这一刻我感受到了无限的关爱。

爱在哪里？爱，就在那唠叨的声言语里，爱就在妈妈的声音里，爱就在我们的身边。

（467字）

知了语文点评:小作者抒情真挚自然，文章细节描写恰到好处，很好。写作时要注意语意表述的完整性哦，老师在文章相应位置作了补充，可借鉴，继续加油，期待看到你的新作品。