Tony老师的文人美发 （钟英实验学校   五年级   方宁）

知了语文写在前面的话：

开满鲜花的头

[意大利] 贾尼·罗大里

如果头上不长头发，

种满鲜花该是怎样的景象？

一眼就可看出，

谁心地善良，谁心情悲伤。

前额长着一束玫瑰花的人，

不会做坏事。

头上长着沉默的紫罗兰的人，

有点儿黑色幽默。

顶着一头零乱的大荨麻的人呢？

一定思维混乱，

每天早上徒劳地

浪费一瓶或两瓶头油。

这首小诗歌是不是很有趣？

想一想，头上长着向日葵的人，一定积极阳光；头上长满仙人掌的人，一定不好惹。

如果王维头上不长头发，会长出什么植物，为什么？如果林逋头上不长头发，会长出什么植物？

同学们，假如你是理发店的Tony老师，发挥你的学识和想象，为文人墨客设计一个特别的发型吧。

Tony老师的文人美发

钟英实验学校   五年级   方宁

（原稿）

如果头上不长头发，

种满鲜花该是什么模样？

一眼就可以看出，

谁心怀远方，谁异存他乡。

孟郊前额长着一束萱草花，

因为他远离故乡，远望家的方向，

母亲每天思念他。萱草遥寄母亲的思念与担忧。

陶渊明则长出了几束菊花，

田园生活怡然自得，让他觉得这是美如诗画。

淡泊名利游山水。

郑板桥翠绿的竹子引起大家注意，

画竹多年，

他已然胸有成竹。

王冕的墨梅与众不同，

凌寒独自开，

这是他勤学苦练的象征。

知了语文点评：小作者选取的素材丰富多样，人物形象生动鲜明，好。在写作的过程中也要注意诗句的分行以及语言的运用哦，老师在文章相应位置作了修改，可借鉴进行再创作，继续加油。