踏花归来马蹄香 （师大附小润城校区   四年级   张恩瑛）

知了语文写在前面的话

提到中国的美术史，宋徽宗赵佶为之贡献了辉煌的一笔，其本人在艺术方面也颇有成就。他“以画取仕”，培养了一大批杰出的画家。“踏花归来马蹄香”便是宋徽宗赵佶在绘画考试中为考生们出的一道题目。

这道考题可大有学问，不仅要求考生有精湛的绘画技巧，还要从通过读诗、悟诗，从而理解诗的意境美，从更高层次理解绘画。在这场考试中，各式各样的答案层出不穷，仅仅描摹出诗词中的物象是远远不够的，只能作为一幅简单的风景画欣赏，而无法传达画中的精髓和神韵。千篇一律的作品皆被视为废纸遗弃，唯有一幅画作脱颖而出，将诗句中的意境展现得淋漓尽致……这幅作品是怎样将诗意展现得出神入化呢？

本次知了语文写作带领小作家们乘时空机，穿越到千年前，感受宋朝这场别开生面的绘画考试。请小作家们发挥想象，写一写这场考试中发生的趣事，在写作时要求情节安排合理、完整，段落划分清晰明了，同时加入细节描写，刻画出生动的人物形象，渲染出考试时的氛围。各位小作家们，赶快把领略这场考试后的灵感呈现在文字里吧！

踏花归来马蹄香

师大附小润城校区   四年级   张恩瑛

（原稿）

春色明媚，万物欣欣向荣，宋徽宗赵佶骑马踏青归来，一路鲜花似锦，他决定举行一次绘画大赛。

考生们坐在考场上神色自如自由自在。有的正谈论着今日考什么，有的在调配颜色，有的在练笔试手感，还有的正得意洋洋，自信满满地说能考第一……

“肃静，考试开始，考试题目是踏花归来马蹄香。”随着宋徽宗一声令下，考生们都很震惊目瞪口呆，有的已经不知所措，甚至拿不稳画笔；有的呆若木鸡，直愣愣盯着试卷；有的已经打好退出的打算了；，有的不慌不忙，已经开始绘画；，还有的面容严肃，还在思考如何画……

考生们拿起笔开始画。宋徽宗静悄悄地巡视着考场，他见有的考生们正抱着手，迟迟不动笔，有的已经画完，在检查作品，还有的还在奋笔疾书，正在描绘中……

宋徽宗见考生们画得差不多了，便下来欣赏作品。他看到一幅画了马在花海中的画，宋徽宗摇摇头心想：谁都能画的。宋徽宗又看到一幅一匹马正嗅一朵花的画，他叹了叹气，心想：完全离题了。甚至还有交白卷的，宋徽宗非常不满意。他还看到了白卷。宋徽宗看下来都不满意，他垂头丧气地回了座位。

第二次欣赏让宋徽宗颇为惊讶，好几个交白卷的都画完了，但宋徽宗看下来都皱了皱眉，摇了摇手。直到他看见了一个考生，这位考生先前呆若木鸡，突然，他灵机一动，拿起画笔，沾了沾颜料，抚起袖子就开始作画。 他先是画了一匹健壮的马儿，再在马蹄周围是画了几只蜜蜂和蝴蝶在马蹄那里，最后修饰了一下整体画面环境，就完成了。没想到没有画花的这幅没有花的画却让宋徽宗满意地点了点头。

最后，宋徽宗高兴地说：“这位同学是本次考试的第一名，恭喜他成为我宣和画苑的一名学员。”很多考生都不解，宋徽宗解释道：“这幅画运用巧妙联动，画花的都是浅薄低级的，而这幅画运用蜜蜂、蝴蝶采花粉，说明从花上走过后染上花粉的马蹄很香。，而能引来蜜蜂和蝴蝶，说明花很香，而又说明马蹄的香。”

“原来，绘画不仅要颜色搭配好，脑子也要灵活地动起来。”其余学生都异口同声地说。

（745字）

知了语文点评：小作者的想象力和创造力非常丰富，文章内容充实，情节设置合理，写的非常细致。

美中不足是有些语句重复啰嗦，稍显累赘。