踏花归来马蹄香 （云大附小   四年级   徐唐睿）

知了语文写在前面的话

提到中国的美术史，宋徽宗赵佶为之贡献了辉煌的一笔，其本人在艺术方面也颇有成就。他“以画取仕”，培养了一大批杰出的画家。“踏花归来马蹄香”便是宋徽宗赵佶在绘画考试中为考生们出的一道题目。

这道考题可大有学问，不仅要求考生有精湛的绘画技巧，还要从通过读诗、悟诗，从而理解诗的意境美，从更高层次理解绘画。在这场考试中，各式各样的答案层出不穷，仅仅描摹出诗词中的物象是远远不够的，只能作为一幅简单的风景画欣赏，而无法传达画中的精髓和神韵。千篇一律的作品皆被视为废纸遗弃，唯有一幅画作脱颖而出，将诗句中的意境展现得淋漓尽致……这幅作品是怎样将诗意展现得出神入化呢？

本次知了语文写作带领小作家们乘时空机，穿越到千年前，感受宋朝这场别开生面的绘画考试。请小作家们发挥想象，写一写这场考试中发生的趣事，在写作时要求情节安排合理、完整，段落划分清晰明了，同时加入细节描写，刻画出生动的人物形象，渲染出考试时的氛围。各位小作家们，赶快把领略这场考试后的灵感呈现在文字里吧！

踏花归来马蹄香

云大附小   四年级   徐唐睿

（原稿）

春日明媚，百花盛放，宋徽宗赵佶踏春归来。一路上蜂飞蝶舞，赵佶决定举办一次绘画大赛，考题就是“踏花归来马蹄香”。

第二天考场上，各位考生都非常的轻松，觉得自己肯定胜券在握。这时主考官一声令下，所有人的目光看向卷子，所有人立刻鸦雀无声，个个愁眉苦脸、，汗流浃背了。“踏花归来马蹄香”究竟该如何体现呢？当试卷发下后，所有人皱起眉头，好一番冥思苦想后都在奋笔疾书开始作答，一些人兼顾花、马、人，将花丛、一匹马、一个人画的栩栩如生，还有一些人将花丛突出在整张答卷上，题目上在画，人，下马去闻鲜花的香味。

这时宋徽宗赵佶大步踏进了考场，来挑选自己喜欢的画作。看有没有他喜欢的创作，宋徽宗左看右看，一直在那看，一直没有看到他喜欢的作品，所有画作千篇一律，展现了花、人、马，所有人都在画相同的主题，可是他们所有人都没表现出画到“香”的意义。

 （语言注意凝练）

突然赵佶眼前一亮，见到了他喜欢的画，这幅个画画了一匹马和一个人骑在马上，马蹄上因为刚“踏花归来”所以沾上了花蜜，所以他在马蹄旁画了一些蝴蝶。“香”字被传神地展现了出来，那位考生因此得到了这场考试的第一名在考试中。

这说明画画是审美一个艺术和思维结合在一起的艺术。

（419字）

知了语文点评:小作者基于史实展开想象，生动再现了“以画取仕”的场景，情节合理完整，文章层次清晰。

但是需要注意：想象可以更加大胆，添加更多细节，充实文章内容；语句简洁凝练，不重复啰嗦。