四季的广告 （明通小学   三年级   向柯憬）

知了语文写在前面的话：        

四季是抽象的，但我们却可以通过小草、花树、溪水、风雪来感受四季的美，感受大自然的美好和慈悲。

童诗的节奏和韵律之美，让读者感受到了盎然的童趣，感受到了四季的美丽，感受到来自孩子内心深处的童真、温馨、甜蜜和童话般的优美意境。当四季的絮语在耳边吟哦，四季的爱拥抱着整个世界，也感染着每一颗稚拙纯净的童心。

本次课程，知了语文以【四季絮语】作为主题词，带领孩子们感受时节的变化和四季的大美。

夏天的广告

明通小学   三年级   向柯憬

（原稿）

学校门前有许多广告，

夏哥哥也想为自己做广告。

他把广告贴在西瓜上，

西瓜穿上了绿衣裳。

他把广告贴在冰淇淋上，

冰淇淋的凉爽种在小朋友的心里甜在小朋友的心房

他把广告贴在荷花上

荷花散发出阵阵清香味

他把广告贴在青蛙上，

这下，夏天更热闹，

你听，

青蛙坐在荷叶上唱歌，

高唱——

夏天来啦！夏天来啦！

秋天的广告

森林里有许多广告，

秋妈妈也想为自己做广告。

她把广告贴在菊花上，

菊花散发出香味。

她把广告贴在月饼上，

月饼披上了厚厚的外衣大家团圆把月赏。

她把广告贴在麦子田野上，

麦子金灿灿的田野一片金黄。

她把广告贴在中秋节天空中，

这下，秋天更热闹，

你听，

家家户户团圆了，

嘻嘻哈哈——大雁南飞齐高唱——

秋天来啦！秋天来啦！

知了语文点评:小作者在写作时结合季节的特点选取物象，素材丰富多样，描写生动形象，很好。在写作时也要注意语言的美感哦，老师作了相关修改，可借鉴，继续加油，期待看到你的进步。