多年父子成兄妹 （嵩阳二小   四年级   李玥丹）

知了语文写在前面的话:

汪曾祺先生曾作《多年父子成兄弟》一文，他在文中写到:“儿女是属于他们自己的。他们的现在，和他们的未来，都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的，而且，可恶！另外，作为一个父亲，应该尽量保持一点童心。”汪先生笔下的父亲是绝顶聪明的、是很随和的、对他的学业关心，但不强求……

我们常说父爱如山、母爱如水，但其实，父亲的爱也可以是温柔似水的，母亲的爱也可以是宽阔的。在漫长的人生旅程中，亲情的力量往往是最深沉且持久的。当"多年父子成兄弟，多年母女成姐妹"这样的温馨画面在我们眼前徐徐展开时，我们不禁为之动容。这不仅是对传统家庭角色的一种革新，更是对亲情真谛的一种深刻诠释。

此次，知了语文针对《多年父子/母女成兄弟/姐妹》展开写作活动，旨在通过此次写作让孩子们更加了解父母，学着与父母做朋友。无论是父子成兄弟还是母女成姐妹，这种新型的亲情关系都体现了家庭成员之间的平等、尊重与理解。它让我们更加深刻地认识到，亲情不仅仅是血缘的纽带，更是一种情感的交流和心灵的契合。让我们珍惜这份来之不易的亲情，用心去感受、去呵护、去传承这份美好的情感。下面，让我们看看孩子们对自己与家长的关系有怎样的看法吧！

本次作文写作要求:

模仿汪曾祺《多年父子成兄弟》的文章结构——总起句+细节描写

详略得当

多年父子成兄妹

嵩阳二小   四年级   李玥丹

（原稿）

他是我的父亲。

我的爸爸是一个聪明的父亲，他也是一个有责任心的爸爸，他会种植物，比如，凤仙花，多肉，一些南瓜，他最喜欢的一件事情是种凤仙花，他种其他蔬菜和水果也是非常厉害的，但是种南瓜也是最厉害的。在他的悉心照料下，我们家的凤仙花长势喜人，南瓜也迎来了大丰收。(注意情节的完整)

父亲也是很棒的，有些时候到星期六的时候他也会带我和弟弟姐姐去种凤仙花，但有些时候，大多数都是在家里睡大觉，爸爸教我们也是非常认真的，我们兄妹三个也是学得非常认真的，我们都想要一个会种水果和蔬菜的爸爸。父亲也是很关注我们的成长的。有些时候，他会带我、姐姐与弟弟去花园里种植凤仙花，让我们在种植中感悟生命的顽强与不屈。有时候，他又会带我们到乡下爷爷奶奶家，在那里，我们在溪边摸虾、在山上摘菇、在树下看星星。在爸爸的陪伴下，我们懂得了粮食的来之不易，也懂得了生活的真谛。(口语化，表意不明)

父亲对我们的学业也是十分费心的，有一次我有一些语文题不会做，爸爸也会细心教我，这道题我交给老师，老师说考试的时候为什么不会，为什么现在会了？我心里想：我的爸爸是我的神呀！现在我是他的学妹了。正因为有了爸爸的帮助和指导，我才在挫折中一路前行。

有一次下大雨，我的爸爸知道了我没有带伞，立马跑来接我回家，路上大雨哗啦啦的下了起来，爸爸还骑个电动车，爸爸把伞拿给我打，自己却没有打伞，我心里很难过。爸爸的爱就是这样，无声且伟大。

多年父亲成兄妹，我想和爸爸一起成为兄妹。

（414字）

知了语文点评:在小作者笔下，爸爸是一个情感细腻的形象，打破了人们的常规认识，角度新颖，好。但是，在写作时要多加注意使用标准书面用语以及情感表达的明确性，继续加油，期待看到你的成长。