剧本创作·花木兰（三） （盘龙小学龙跃校区   四年级   王艺瑾）

剧本创作·花木兰（三）

盘龙小学龙跃校区   四年级   王艺瑾

（原稿）

场景：村口，四周空无一人，远处黄沙漫天，一队骑兵奔驰而来。

（爹娘相互搀扶，踮脚远眺）

娘：老头子，你快帮我看看，咱家女儿回来了没？

爹：（拍一下娘的手）你小声点儿，木兰现在还穿着男装呢！别被人听见！

娘：哦！是啊！我们木兰……（侧耳倾听）你听，有马蹄声，女儿回来了！

爹（满脸笑意，情绪激动）：是木兰！

木兰：爹！娘！我回来了！（骑马招手）

（爹娘热泪盈眶）

木兰：（翻身下马，跪下磕了个头）孩儿回未了！

娘：（搀扶起木兰）回来就好！让妈看娘看看，哪儿受伤了没？

爹：屋外风太大了，进屋说！

场景2：屋内，一个小桌子，加上外院。

姐姐：（化妆）啊！是木兰回来了！小弟，快来！快乐猪宰羊！（奔向门口，一脸震惊，你……你是……

木兰：姐姐，连你也认不出我了？

姐姐（抹抹眼泪，声音哽咽）：啊！木兰啊！快进来。

娘：（招手向众人）快进来，吃几口粗茶淡口饭吧！

（众壮士进屋，吃饭）

姐姐：（带木兰去看她的房间）你看，这么多年，你的房间一直是娘帮你打扫的！

木兰：你快帮我换上女裙吧！

（两人换好衣服出来）

伙伴1：（埋头吃饭，看见木兰张大嘴）

伙伴2：（指着木兰）你你你你你！你……你你你！

伙伴3：有啥好惊慌的？（回头，碗掉在地上，张大嘴巴）

伙伴4：（微微一笑）同行十二年，不知木兰是女郎！

（522字）

知了语文点评：剧本对白描写细致，尤其是对同伴们的描写，人物形象鲜明，不错。

如果能够修改少数语句，使其更通顺，更贴合主题就更好了