互联网的使用手册 （北清实验学校   五年级   翟梓涵）

知了语文写在前面的话：

20世纪60年代末期，出现了互联网的雏形。1983年，英国科学家蒂姆·伯纳斯-李发明了万维网，使得互联网的应用范围得到了极大的扩展。如今，互联网早已走进千家万户，成为日常生活中不可或缺的东西。

互联网给我们的生活带来了极大的便利：方便快捷地获取各种领域的知识和信息；足不出户购买心仪的商品；提供多样化的娱乐休闲方式……互联网的好处不胜枚举。可是，你有思考过，互联网的普及又让我们失去了什么吗？

在本次学习中，知了语文向各位小作者提出诸多有关互联网的问题，并且科普了因为互联网而“消失”的10件事物，引导各位小作者联系生活实际，针对自己观察到的不良互联网使用行为提出解决办法，写下这份《互联网使用手册》，为解决社会问题贡献自己的智慧。

互联网的使用手册

北清实验学校   五年级   翟梓涵

（原稿）

1.买买买

在网上购物是一件个十分方便的事情，只需要点开淘宝，搜索你想要的东西下单就可以了。可是在网上购物买到的东西经常会有破损、与预期不相符，太大、太小或不是你想要的东西，还会有黑心商家为了钱，售卖质量不合格的产品。但而把棉被里的棉花换成黑心棉。而我们也不一定会知道，反而有损害了身体健康。

2.网暴

在朋友圈里发自己的照片，朋友会给你点赞或评论，让人感到开心，可是有些人就会发一些谣言黄谣或曝光别人的隐私，发的人是开心了，被造谣的人却陷入无尽的深渊中。可不知哪一天，被造黄谣的人的同事看到了这的事情后变得讨厌他、孤立他时，他又会想些什么呢？

要坚守底线，不随意散布不实信息。

3.作业帮

以前的孩子学习时都是要自己动脑子，现在有了作业帮，虽然上面有解题方法让孩子看，可是，现在的孩子为了快速完成作业，便用作业帮查答案，这样就不用动脑，也可以写出满分的作业了。做作业是为了检验学习的效果，应该自己独立完成作业。

（350字）

知了语文点评：小作者关注到互联网的另一面，详细描写了不良网络行为的危害，不错。

如果能够增加改进措施，文章会更加完整。