这是谁呀？ （龙翔小学  三年级  李芯乐）

这是谁呀？

龙翔小学  三年级  李芯乐  

（原稿）

考试后，开了家长会，我胆战心惊，妈妈阴着脸回了家，妈妈大声地骂我：“你看人家谌何曼曼的字，再看你的，就是鬼画符！还有周美岐，语文又是99.5分，再看你的，才90几分！”“哎！”我暗自叹气，果不其然，她又来骂我！可我早已习惯，左耳进，右耳出，心想：“不听不听，王八念经！”

到了晚上，刚睡着，就有一个人对我说：“现在你获得了一个超能力，可以跟别人交换一个器官，只要他同意就行了！”

到了第二天，我来到学校，今天要考试，我急忙找到周美岐，对她说：“我们能换脑子吗？”周美岐以为是讲笑话的，想都不想就说：“好呀！”“叮铃铃”上课了，老师拿着一些试卷来了，拿到试卷，我发现换了脑子，感觉题都变简单了许多。老师批完后，马上就发了，“李芯乐100分，周美岐93分！”老师的脸用肉眼可见的速度黑了下来，生气地讲：“周美岐，你怎么考这么低！”而过了几天，我发现周美岐很内向，不爱讲话，我也被影响了，从开朗到内向，连家人们也对我说：“你怎么了，是不舒服吗？”我摇了摇头，就回了房间，什么也不说。

到了第三天，我又打算交换找谌何曼曼的手，我又气喘吁吁地找到谌何曼曼，对她说：“可以把你的手跟我的交换一下吗？”她笑嘻嘻地说：“好呀好呀！”果然我写得字跟她原来一样好看了，但一回家我就发现她写的字好是好，就是慢！别人1分钟写20几个字，她一分钟写11个字，太慢了！不过我想：“没事，只要好看就行了！”不过这还不算糟的，第四天老师就把我和她叫到办公室说：“你们俩字体怎么那么相似，是不是谁帮谁做作业了！”我解释说：“老师，是她昨晚来我家教我写字、练字的！”谌何曼曼虽然十分疑惑，但又想到可以不被老师骂，就点了点头，老师看我俩平时都没有出现过抄作业的情况，都是好学生也就原谅了。

出了办公室，我一想，下节课要体育考试，可我每次都不及格，我就去找李国豪借腿，他可是运动健将，体育样样都好，他很爽快地答应了，果然，这次体育不仅及格了，还是第一，但回家后还是抑制不住地想，就要在家跑步、跳绳等，他还是急性子，每次做作业都很急，字也写得潦草很丑，幸好两位学霸的手和脑起了作用，抑制住了急性子。

我又去找陈思行借嘴巴，因为他很能说会道，但借了没一会儿，我发现，他经常爱讲废话和八卦。

哎！要是能换回来就好了！

（918字）

知了语文点评：简单的故事中蕴含着人生的真理，没有哪个人是完美无缺的。文章描写细致，内容充实，如果最后能够深化主题，文章会更好。