互联网使用手册 （师大附小金牛校区   四年级   代柏瑜）

知了语文写在前面的话：

20世纪60年代末期，出现了互联网的雏形。1983年，英国科学家蒂姆·伯纳斯-李发明了万维网，使得互联网的应用范围得到了极大的扩展。如今，互联网早已走进千家万户，成为日常生活中不可或缺的东西。

互联网给我们的生活带来了极大的便利：方便快捷地获取各种领域的知识和信息；足不出户购买心仪的商品；提供多样化的娱乐休闲方式……互联网的好处不胜枚举。可是，你有思考过，互联网的普及又让我们失去了什么吗？

在本次学习中，知了语文向各位小作者提出诸多有关互联网的问题，并且科普了因为互联网而“消失”的10件事物，引导各位小作者联系生活实际，针对自己观察到的不良互联网使用行为提出解决办法，写下这份《互联网使用手册》，为解决社会问题贡献自己的智慧。

互联网使用手册

师大附小金牛校区   四年级   代柏瑜

（原稿）

1.网络诈骗

我认为上网的有警惕性较低的小孩和老人上网时，可能会因为喜欢的一些被包装的很华丽的东西而上当受被骗，我建议未成年人和老人在网络上买东西或交易时要告知要和家人告知的，不要暴露个人信息，这样才是安全的购买通过正规渠道购买售后完善的商品。

2.购物瘾

我们会在一些社交平台看到一些自己没有的，喜欢的东西，而经不起诱惑去购买，但是买了没多久就失去兴趣将其闲置，造成浪费过一久没兴趣了而就浪费了。所以我认为买的物品都应该是实用需要的，而且不能一时冲动买贵了，可以货比三家，选择购买物美价廉的商品。要查清楚原价的制造成本再考虑。

3.失去纸质阅读能力

现在有很多可以直接用耳朵收听的信息，我们听多了消息，自己就习惯了，所以导致进行纸质阅读时会多字少字，我们可以多去读书，加强阅读能力，如果网络阅读也尽量选择直接阅读文字，带一些文字的，这样可以让我们阅读文字信息的能力不再减弱。

4.沉迷短视频

沉迷于短视频不仅会影响我们的视力，还会导致做事我们看多短视频不仅眼睛会看不清，可能在干一些事的时候心里想着视频内容而导致不专注，我们可以看短视频，但要看有学习价值的视频，且不能经常看要控制时间偶尔看，这样不仅学习了知识，眼睛也不会过度疲倦。

5.亲情淡漠

我们有了手机会发消息，见面时和朋友说话不是很多，即使家人、朋友在身边，很多人也依然沉浸在手机中，不进行情感交流。我们可以多相约出去玩，放下手机，用心交流，享受温情。多去玩，在学校多交流。

（437字）

知了语文点评：小作者列举了不良上网行为，并且提出改进方法，不错。

但是文章语句不通顺且有口语化倾向，老师做了修改，供你参考。