银杏先生传 （师大附小文林校区   六年级   甘晟谦）

知了语文写在前面的话：

“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”是陶渊明笔下隐逸的高超境界。陶渊明是东晋杰出的诗人、散文家、辞赋家，也是中国第一位田园诗人，被誉为“古今隐逸诗人之宗”、“田园诗派之鼻祖”。

其诗文以“真淳”见长，辛弃疾曾评说他“千载后，百篇存，更无一字不清真”。陶诗不仅有表面的平淡自然和悠闲自得，还包含诗人郁郁寡欢的悲伤和痛。今天，知了语文带领小作者们剖析陶渊明归隐后反思自己半生矛盾悲苦而作的组诗《饮酒》，理解其恬淡文字背后的深意。

基于对陶渊明生平、写作特点的了解，介绍了陶渊明别号“五柳先生”的由来，要求知了语文的各位小作者模仿陶渊明的自传文——《五柳先生传》为自己作传，回想日常生活，总结自身特点，也给自己想个名号，并说明理由。

银杏先生传

师大附小文林校区   六年级   甘晟谦

（原稿）

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有银杏树，秋来之后，金叶随风飘落，美哉，因以为号焉。待人坦诚相待，不好名利。好书画，龙飞凤舞，每有会意，便欣然忘食。性对弈，无时不能常得。亲旧知其如此，或对弈而待之；泰然自若，期在必得。既得而退，曾不吝情去留。窗明几净，富有读书气。

赞曰：“腹有诗书气自华。”衔觞赋诗，以乐其志。

知了语文点评：小作者对文言的运用娴熟，表达流畅，内容富有特色，写出了自己的个人特色，足见对本堂课内容理解到位，很好。原稿上传即可。