拍手歌 （云大附中星耀校区   二年级   杨翊可）

知了语文写在前面的话:

拍手歌起源于民间儿童游戏，通过拍手、传唱简短的歌谣。后来，《拍手歌》逐渐发展成为一种具有教育意义的儿童歌曲，旨在培养儿童的创造力、观察力以及语言能力，被广泛传唱和改编。

通过数数的形式，加以对各种不同意象的描述，使儿童在游戏中学习，在学习中游戏，寓教于乐。同时培养孩子们的语言能力、观察能力以及表达能力。

本次知了语文通过《拍手歌》展开教学，引导学生从祖国风光、历史人文、动植物、人与自然和谐共处等多个主题选材，要求每两句统一韵脚，展开创新写作，书写属于自己童年的《拍手歌》。

拍手歌

云大附中星耀校区   二年级   杨翊可

（原稿）

你把一，我拍一，

满树寒梅迎春意。

你拍二，我拍二，

迎春开花黄十里。

你拍三，我拍三，

桃花开在树枝间朵朵笑颜展。

你拍四，我拍四，

杏花花开九十里。

你拍五，我拍五，

兰花盛开开无数。

你拍六，我拍六，

荷花开放开一宿香气流。

你拍七，我拍七，

山茶花开开满枝压低枝。

你拍八，我拍八，

菊花开花开一家把茱萸插。

你拍九，我拍九，

满树梨花是朋友。

你拍十，我拍十，

保护植物是大事。

知了语文点评：小童谣写得充满童趣和淳朴，很好。选材丰富，主题突出，但选词用字有些美中不足，平时在学习中要多积累好词好句，同时要尽量用书面语。