拍手歌 （盘龙小学 二年级 李昊衡）
拍手歌起源于民间儿童游戏，通过拍手、传唱简短的歌谣。后来，《拍手歌》逐渐发展成为一种具有教育意义的儿童歌曲，旨在培养儿童的创造力、观察力以及语言能力，被广泛传唱和改编。
通过数数的形式，加以对各种不同意象的描述，使儿童在游戏中学习，在学习中游戏，寓教于乐。同时培养孩子们的语言能力、观察能力以及表达能力。
本次知了语文通过《拍手歌》展开教学，引导学生从祖国风光、历史人文、动植物、人与自然和谐共处等多个主题选材，要求每两句统一韵脚，展开创新写作，书写属于自己童年的《拍手歌》。
拍手歌
盘龙小学 二年级 李昊衡
（原稿）
你拍一，我拍一，
一只孔雀穿花衣。
你拍二，我拍二，
一行白鹭上青天。
你拍三，我拍三，
金鱼鲤鱼游了散。
你拍四，我拍四，
小狗在学数字四。
你拍五，我拍五，
一群蝴蝶在跳舞。
你拍六，我拍六，
两个黄鹂鸣翠柳。
你拍七，我拍七，
一只天牛爱生气很神气。
你拍八，我拍八，
小鸟飞呀在大坝掠过大水坝。
你拍九，我拍九，
有人落水海豚救。
你拍十，我拍十，
正是河豚欲上时。
知了语文点评：童趣有余，美感有待加强。“有人落水海豚救”是与自然和谐相处的最好写照，很好!继续加油!
2024年5月11日 23:14
