拍手歌 （云铜小学 三年级 单泰锜）
拍手歌起源于民间儿童游戏，通过拍手、传唱简短的歌谣。后来，《拍手歌》逐渐发展成为一种具有教育意义的儿童歌曲，旨在培养儿童的创造力、观察力以及语言能力，被广泛传唱和改编。
通过数数的形式，加以对各种不同意象的描述，使儿童在游戏中学习，在学习中游戏，寓教于乐。同时培养孩子们的语言能力、观察能力以及表达能力。
本次知了语文通过《拍手歌》展开教学，引导学生从祖国风光、历史人文、动植物、人与自然和谐共处等多个主题选材，要求每两句统一韵脚，展开创新写作，书写属于自己童年的《拍手歌》。
拍手歌
云铜小学 三年级 单泰锜
（原稿）
你拍一，我拍一，
动物世界真美丽。
你拍二，我拍二，
孔雀展开美新衣。
你拍三，我拍三，
松鼠尾巴扫掠树尖。
你拍四，我拍四，
狐狸一身大红衣。
你拍五，我拍五，
小鸥湖上到处游鸥鸟空中跳新舞。
你拍六，我拍六，
黄鹂歌声清如流。
你拍七，我拍七，
翠鸟身上穿翠衣。
你拍八，我拍八，
蝴蝶图案似小花。
你拍九，我拍九，
狮王鬃毛长满头。
你拍十，我拍十，
动物世界真艳丽。
知了语文点评:小作者对动物们的形象观察得细致入微，很好!在写作时要注意细节，以及语言的美感，注意字词的使用，继续加油哦!
2024年5月11日 23:13
