拍手歌 （文林小学 三年级 刘名扬）

知了语文写在前面的话

《拍手歌》是一首传统歌谣，更是一首游戏儿歌。儿歌语言充满童趣，内容浅显易懂、形象生动、朗朗上口，在日常活动中低年段的学生一边朗诵儿歌，一边玩“拍拍手”的游戏，既贴近其的生活，又有助于拓展他们的视野。

本次习作教学通过《拍手歌》的教学，进而鼓励孩子举一反三，或选择动物主题或选择植物主题，自我创作，既激发学习兴趣的同时，也给孩子机会大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展他们的语言表达能力和思维能力。

要求：1.歌谣全篇要有一个统一的主题；2.每两句做到押韵。

拍手歌

文林小学 三年级 刘名扬

（原稿）

你拍一,我拍一，  

美丽孔雀穿花衣。

你拍二,我拍二，         

鹦鹉八哥是伙伴。

你拍三,我拍三，         

小小猴子爬假山。

你拍四,我拍四，  

小猫啃鱼好好吃。

你拍五,我拍五，

狗熊野狼是朋友。

你拍六,我拍六，

小狗尾毛巴不乱抓。

你拍七,我拍七，

蜜獾智商排第一。

你拍八，我拍八，

袋鼠拳击顶呱呱。

你拍九，我拍九，

各种动物都要有。

你拍十，我拍十，

爱护动物是大事。      

知了语文点评：写得不错！童谣取材广泛，从我们身边的小猫到难得一见的蜜獾，真是应了“各种动物都要有”。编排有趣，读起来朗朗上口，很好。