拍手歌 （明通小学 三年级 向柯憬）

知了语文写在前面的话

《拍手歌》是一首传统歌谣，更是一首游戏儿歌。儿歌语言充满童趣，内容浅显易懂、形象生动、朗朗上口，在日常活动中低年段的学生一边朗诵儿歌，一边玩“拍拍手”的游戏，既贴近其的生活，又有助于拓展他们的视野。

本次习作教学通过《拍手歌》的教学，进而鼓励孩子举一反三，或选择动物主题或选择植物主题，自我创作，既激发学习兴趣的同时，也给孩子机会大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展他们的语言表达能力和思维能力。

要求：1.歌谣全篇要有一个统一的主题；2.每两句做到押韵。

拍手歌

明通小学 三年级 向柯憬

（原稿）

你拍一,我拍一，

一只孔雀穿花衣。动物王国最新奇。

你拍二,我拍二,

森林杜鹃叫喳喳。

你拍三,我拍三,

猴子戏耍在假山。

你拍四,我拍四,

动物王国最新奇。一只孔雀穿花衣。

你拍五,我拍五,

野生动物是朋友。小鱼摆尾会跳舞。

你拍六,我拍六,

小鸟小虾很害羞。

你拍七,我拍七,

水里小鱼在嬉戏。野生动物是朋友。

你拍八,我拍八,

随便投喂不合法。

你拍九,我拍九,

各种动物都要有。

你拍十,我拍十。

保护动物是大事。

知了语文点评：歌谣中警示我们即便多么喜欢小动物都不能随便投喂，老师代表小动物们向你表示感谢！老师帮你调整了一些句子的顺序，会使歌谣的逻辑更加明晰，供你参考。