小老虎的成长记录 （云才文翰小学   四年级   朱若怡）

知了语文写在前面的话

一年一度的毕业季又到了，老虎学校即将送走一批毕业生，优秀的小老虎完成了学业任务，它也是毕业生之一。毕业之前，按照学校要求，小老虎需要填写一份成长记录，里面要求测量出自己的身高、身长以及尾巴长。

说到“测量”，首先想到的便是最便捷的测量工具——尺子，小老虎的想法也一样，奈何人类对老虎本就存有恐惧心理，人们都对老虎避之不及，更别提借它尺子了。这可让小老虎犯难了，它该怎样量出自己的身高、身长呢？看到森林里正在忙碌的其他小动物们，小老虎心里灵光一现……

本次知了语文写作，请各位小作家们在没有尺子的条件下，为小老虎设计合适的测量方法，帮它填写成长记录。在描写测量过程时要写得完整清晰、详尽生动，用精彩曲折的情节吸引读者。快快亮出你们的测量妙招，帮助小老虎顺利毕业吧！

小老虎的成长记录

云才文翰小学   四年级   朱若怡

（原稿）

小老虎在老虎学校学习做一只好老虎已经有两年了。现在，小老虎就要毕业了。小老虎在从学校毕业前，必须填写一份成长记录。

这份成长记录的第一页上贴着小老虎的照片，照片下面是这样的：

小老虎：耳朵（   ）个

        腿（   ）条

        身高（   ）厘米

        身长（   ）厘米

        尾巴长（   ）厘米

小老虎想，这需要用尺子，于是，它便去人类的学校里借尺子。但学生们不会借给它。小老虎走进学校，保安吓得跳起来，拿起木棍就向小老虎追去。它正要走进教室时，两个保安就向它冲来。小老虎说：“我只是来借把尺子！”可保安不听小老虎的话，把小老虎赶走了。“唉！只能回到森林里想办法了。”

小老虎找小蛇帮忙量身高，小蛇爽快地答应了。小老虎躺在草地上，小蛇给它量身高，可是，小老虎感觉小蛇的身体不直，量不准，于是，就把小蛇用力拉直，“啊——太痛了，我不帮你量了！”小老虎只好去找别的动物帮忙。

小老虎去找田鼠，可是田鼠们一看见老虎就四散奔逃。

小老虎无精打采，忽然，它看见蚂蚁大军在搬运食物，于是，小老虎趴在蚂蚁们旁边，数着从它眼前走过的蚂蚁，成功地量出了身长和尾巴长。可是身高呢？这时，一声温柔的声音响起：“我来帮你吧！”咦？一只小兔子？小老虎十分开心，让小兔子帮它量身高。小兔子不知从哪儿唤来许多同伴，它们一起帮老虎量出身高。

小老虎在成长记录上写着：

小老虎：耳朵（ 2  ）个

        腿（ 4  ）条

        身高（ 2只兔子  ）

        身长（ 100只小蚂蚁  ）

        尾巴长（ 90只小蚂蚁  ）

第二天，小老虎交给老师。老师先看不懂，后来才知道怎么回事，笑着宣布：“小老虎成为合格毕业生。”

（748字）

知了语文点评：小作者的故事讲得十分有趣，聪明的小老虎打破传统思维，即便没有人类的尺子，也依然可以找到方法完成老师的作业，机智又细心。文章情节设计合理，细节描写生动，一气呵成。原稿上传即可。