小老虎的成长记录 （盘龙小学龙跃校区   四年级   王艺瑾）

知了语文写在前面的话

一年一度的毕业季又到了，老虎学校即将送走一批毕业生，优秀的小老虎完成了学业任务，它也是毕业生之一。毕业之前，按照学校要求，小老虎需要填写一份成长记录，里面要求测量出自己的身高、身长以及尾巴长。

说到“测量”，首先想到的便是最便捷的测量工具——尺子，小老虎的想法也一样，奈何人类对老虎本就存有恐惧心理，人们都对老虎避之不及，更别提借它尺子了。这可让小老虎犯难了，它该怎样量出自己的身高、身长呢？看到森林里正在忙碌的其他小动物们，小老虎心里灵光一现……

本次知了语文写作，请各位小作家们在没有尺子的条件下，为小老虎设计合适的测量方法，帮它填写成长记录。在描写测量过程时要写得完整清晰、详尽生动，用精彩曲折的情节吸引读者。快快亮出你们的测量妙招，帮助小老虎顺利毕业吧！

小老虎的成长记录

盘龙小学龙跃校区   四年级   王艺瑾

（原稿）

小老虎就快要毕业了。小老虎在从学校毕业之前，必须要填写一份成长记录：

小老虎：耳朵（   ）个

        腿（   ）条

        身高（   ）厘米

        身长（   ）厘米

        尾巴长（   ）厘米

要得到这些数据，必须要用到尺子，可是人类怎么也不肯借它尺子。

它只好回到森林自己想办法。

老虎躺在草地上，看着蓝天，不知道怎么办。此时，一条小蛇从一旁的灌木丛中探出了头，静静地爬到了小老虎的身边。就在小蛇要离开时，小老虎想到了一个好点子：如果把蛇当作尺子来用是不是很好？于是它叫住了小蛇，小蛇疑惑地爬了回来，小老虎二话没说，一爪子抓着小蛇的尾巴，一爪抓着小蛇的脖子，把小蛇一拉，拉成了一条直线，小蛇疼得嗷嗷直叫，挣脱开小老虎的爪子，叫着逃跑了。

小老虎觉得自己太鲁莽了，所以才失败了，它吸取了经验教训，继续去想办法了。小老虎又看见了一队蚂蚁正在搬运过冬的粮食，小老虎灵机一动，把腿一伸，等着蚂蚁爬过来，它是想从第一只蚂蚁开始数，数到自己身长对应的蚂蚁的数量，可是数到一半，就开始眼花缭了乱了，只能放弃，小老虎又失败了。

小老虎又是灵机一动，冲向了竹林。 那儿的竹子一根根高耸入云，处处给人一种清静的感觉，小老虎这次的方法是用竹子来帮自己量身高，小老虎慢慢地走着，选最适合自己的竹子，它走到那根竹子，前腿紧贴着竹子，转头看了一下自己的身高，又站起来靠着那根竹子， 抬头看了看自己的身长，又把尾巴贴紧竹子，回头看了看自己的尾巴长。它十分高兴，愉快地跑了回家，在记录单上写道：

小老虎：耳朵（ 2个 ）

        腿（ 4条 ）

        身高（ 10节竹子  ）

        身长（ 3节竹子 ）

        尾巴长（ 9节竹子 ）

第二天， 小老虎把成长记录本交给了老师，老师起先看不懂，后来终于弄明白了，笑着宣布：“小老虎成功毕业。”

（812字）

知了语文点评：小老虎想要从人类手中借到尺子显然是不可能的，小作者为它出的三个妙计各有特点，很好。测量过程也写得细致，需要注意的是错别字。