图像诗·痴想 （东庄小学 二年级 谢锐锦）

知了语文写在前面的话：

图像诗是一种有别于一般只注重内容为主的诗 ，其英文为concretepoetry(有形诗或具象诗)，它是把词语诗行按某一几何图案或自然物形状排列，凸出诗歌经验的暗示功能和双关语影射性质，寻找视觉意义的空间转换和诗形生成的诗歌。读者受到视觉刺激的强烈震撼，形成审美聚焦，从而通过“看”诗形的外部结构来理解诗的内部意义，产生丰富的联想和想象。

图像诗可以说是艺术的艺术，它一方面通过诗歌的意象造型和诗歌的形式传达情感和经验 ，做到形式与内容的和谐统一；另一方面，它的形式本身就是内容，诗人通过语言的象形元素和几何图示、词语断裂、排列、排版、行距、空白等非语言手段进行组合，使得仪式和图像空间虚构化，从而产生陌生化张力。

痴想

东庄小学 二年级 谢锐锦

(原稿)

在公园的围墙外，

有宽阔的马路，

有个小广场，

有个商场，

有小狗，

草坪，

花。

    往    走    是   弯    曲    盘    江。

再    前    就    弯   曲    的    龙

每当我从公园经过的时候，

我常常不由自主地这样痴想：

我能做经过这个马路的汽车吗？

我能做小广场的小小树吗？

我能做这个商场的电梯吗？

我能做这只在公园里跑的小狗吗？

我能做草坪里的一棵棵小草吗？

我能做公园里的一朵小花吗？

飞，飞，飞过公园的上空。

知了语文点评：一般的诗歌形式单一或只注重内容，而图像诗是内容与诗形的和谐统一，小作者的这首诗就是一首很美的图像诗，有时自己也会有像作者这样奇奇怪怪的想法，引人共鸣。