小老虎的成长记录 （云才文翰小学 四年级 孙诏晋）

知了语文写在前面的话

一年一度的毕业季又到了，老虎学校即将送走一批毕业生，优秀的小老虎完成了学业任务，它也是毕业生之一。毕业之前，按照学校要求，小老虎需要填写一份成长记录，里面要求测量出自己的身高、身长以及尾巴长。

说到“测量”，首先想到的便是最便捷的测量工具——尺子，小老虎的想法也一样，奈何人类对老虎本就存有恐惧心理，人们都对老虎避之不及，更别提借它尺子了。这可让小老虎犯难了，它该怎样量出自己的身高、身长呢？看到森林里正在忙碌的其他小动物们，小老虎心里灵光一现……

本次知了语文写作，请各位小作家们在没有尺子的条件下，为小老虎设计合适的测量方法，帮它填写成长记录。在描写测量过程时要写得完整清晰、详尽生动，用精彩曲折的情节吸引读者。快快亮出你们的测量妙招，帮助小老虎顺利毕业吧！

小老虎的成长记录

云才文翰小学 四年级 孙诏晋

（原稿）

小老虎已经要毕业了。小老虎在从学校毕业前，必须填写一份成长记录。

小老虎  耳朵＿个

腿＿条

身高＿厘米

身长＿厘米

尾巴长＿厘米

小老虎想，这需要用尺。但人类不会借给它尺子，于是小老虎只好回到森林里想别的办法。

小老虎在经过河边的时候，看见一只棕熊就请求它帮忙量身高，大棕熊看见，就把自己的熊掌一个一个的比，一量，身长三个熊掌，身高二个熊掌，但是到尾巴的时候，才发现，小老虎的尾巴太细了，棕熊的熊掌太宽了。所以，小老虎特别伤心，因为身高和身长都量好了，只差尾巴长。但是是它还是向大棕熊说了一声谢谢。还把大棕熊送回了它家。

小老虎又看见一条小蛇，就让小蛇帮忙量。小蛇很乐意，它让小老虎印出一个泥坑，然后在泥坑上拉长身子进行测量，一量：身长两条小蛇，身高半条小蛇，尾巴是一条小蛇。

小老虎 耳朵： 2 个

腿：4 条

身高：半条小蛇

身长：2条小蛇

尾巴长：1条小蛇

第二天，小老虎把成长记录交给了老师。老师宣布小老虎成功毕业。

(字数:363)

知了语文点评：聪明的小老虎虽然没有尺子，还是机智地测量出了自己所需要的数据。文章构思有趣，逻辑清晰。第二个部分中间细节较为缺乏，可以把小老虎求助小动物时的对话，及具体的测量过程再细致表达更好。加油，期待你的进步。