与朋友的绝交一分钟 （长城中学新城校区小学部  四年级  万康泰）

知了语文写在前面的话

【关于文本】

《男子汉的绝交一分钟》这是一首直接描写儿童生活的诗歌。当镜头定格在两个小男子汉的冲突和和好的小故事时，诗人对纯真、透明、活泼、诚恳的赞美也就不知不觉地流露了出来。人物的对话非常鲜活，人物的性格非常生动。全诗没有什么抒情成分，甚至可以说是“零抒情”，但是诗人热烈的情感又悄悄潜伏在文字中间。由诗人扮演的儿童身份，在这首诗中塑造得格外成功，孩子的情绪转合变化细腻逼真，活灵活现，诗人笔下展现的故事线索也洋溢着浓郁的童趣和童真。

在诗的前五行，每行都是以“你我”这样的第一人称和第二人称展开的，“你”在“绝交”中的“生气、愤怒以及不领情”和“我”在“绝交”中的各种“讨好、包容、谦让、好脾气”一幕幕特写的镜头把这个听起来十分“狠”的绝交一分钟搞定，之后的是“我们”和好，又一起大笑，该玩玩，该闹闹，每一个特写的镜头都在诉说着友谊的美好以及为彼此间的让步而感动，诗中“突然，我们又大笑大嚷，冲下了这座山冈”，这样快乐而又突然的结尾，干脆利落，回味无穷，闪耀着童心的光芒。

【教学意义】

通过诗歌的仿写，对绝交前后人物细节的细致描写，每一个表情，每一个动作，一言一行，一怒一笑间把这场两个人的情谊刻画得深刻、感人，同时在仿写中也给学生感悟人间真情难能可贵和对真情共同守护的美好体验。

本次诗歌要求:

1.段落押韵

2.每一句都要有人物细节描写

3.每一段人物情绪独立

4.字数的把控

与朋友的绝交一分钟

长城中学新城校区小学部  四年级  万康泰

（原稿）

我坚持着我的看法

你说我的想法太傻

我把你的钢笔掰成两半

你把我的报纸撕得碎烂

我抡起了手向你打来

你身子一倾躲了开来

我突然看了你一眼

你也向后退了一点

我突然有点后悔

你也流下了眼泪

我转过身来向你道歉

你也低头向我道歉

我们的仇恨都被融化

我们一起笑出了声音成了傻瓜

我们握了握手

又成了好朋友

知了语文点评：小作者采用分镜头的方式，把一场朋友之间的冲突，从意见不合到出口伤人，从出手闹翻再到冰释前嫌，细节一一展现出来。笔法生动，细腻详尽，分段押韵让内容显得完整又连贯，很好。