和朋友绝交的一分钟 （中华小学  四年级  李珞萁）

知了语文写在前面的话

【关于文本】

《男子汉的绝交一分钟》这是一首直接描写儿童生活的诗歌。当镜头定格在两个小男子汉的冲突和和好的小故事时，诗人对纯真、透明、活泼、诚恳的赞美也就不知不觉地流露了出来。人物的对话非常鲜活，人物的性格非常生动。全诗没有什么抒情成分，甚至可以说是“零抒情”，但是诗人热烈的情感又悄悄潜伏在文字中间。由诗人扮演的儿童身份，在这首诗中塑造得格外成功，孩子的情绪转合变化细腻逼真，活灵活现，诗人笔下展现的故事线索也洋溢着浓郁的童趣和童真。

在诗的前五行，每行都是以“你我”这样的第一人称和第二人称展开的，“你”在“绝交”中的“生气、愤怒以及不领情”和“我”在“绝交”中的各种“讨好、包容、谦让、好脾气”一幕幕特写的镜头把这个听起来十分“狠”的绝交一分钟搞定，之后的是“我们”和好，又一起大笑，该玩玩，该闹闹，每一个特写的镜头都在诉说着友谊的美好以及为彼此间的让步而感动，诗中“突然，我们又大笑大嚷，冲下了这座山冈”，这样快乐而又突然的结尾，干脆利落，回味无穷，闪耀着童心的光芒。

【教学意义】

通过诗歌的仿写，对绝交前后人物细节的细致描写，每一个表情，每一个动作，一言一行，一怒一笑间把这场两个人的情谊刻画得深刻、感人，同时在仿写中也给学生感悟人间真情难能可贵和对真情共同守护的美好体验。

本次诗歌要求:

1.段落押韵

2.每一句都要有人物细节描写

3.每一段人物情绪独立

4.字数的把控

和朋友绝交的一分钟

中华小学  四年级  李珞萁

（原稿）

我眉头一皱把铅笔重重一砸，

你咧着嘴把拳头紧握了一下。

我怒目圆睁掰断了你送的小船，

你不甘势弱捏碎了友谊的旗杆。

我对着你不甘心地翻了个白眼，

你也出现了一张面红耳赤的脸。

我生气地用手指了你一下，

你脸上开出了一朵红色的花。

我把一手废纸弄得漫天飞舞，

你的唾味飞上了发芽的小树。

我使劲把衣服揉地沙沙作响，

你那红红的脸蛋也愣了半晌。

我放下拳头表示不再和你玩闹，

你也发誓不再跟我比谁跳的高。

我"咚"地一下关上了房间的大门，

你还叉着腰消不掉心里的气愤。

第二天我们两个害羞地走在一起，

一起笑笑然后分享着和好的甜蜜。

知了语文点评：生活中难免与人发生冲突，小作者留心生活，细细捕捉冲突中的人物细节，运用分镜头的方式，为读者演绎了从意见不合，到争吵，再到最后和好的过程。原稿上传即可。