“她”力量 （云大附小五年级 王瑞弘）

知了语文写在前面的话：

在古老的东方传说中，有一种神奇而深邃的力量，它温暖如春阳，坚韧如磐石，这便是女性的力量。当世界在男性的钢铁意志下不断前行，女性的力量如同柔和的春风，悄无声息地改变着世界的面貌。

回溯历史长河，我们不难发现那些闪烁着女性光辉的名字。从遥远神话中创造人类的母神女娲和坚忍不拔含怨填海的精卫，到如今依然在历史长河闪闪发亮的巾帼女英雄花木兰及才华横溢的女词人李清照，再到今天首位获得诺贝尔医学奖的科学家屠呦呦与在赛场上所向披靡为国争光的孙颖莎······她们的成功不仅是个人的荣耀，更是女性力量在世界舞台上的有力证明。

这些例子告诉我们，女性的力量并非仅仅体现在母爱的温柔与家庭的琐碎之中，它同样可以在社会各个领域展现出无与伦比的魅力。女性的力量，有时是一种柔软而坚定的坚持，有时是一种润物细无声的温暖，但无论怎样，它都是推动世界前进不可忽视的重要力量。

女性究竟如何证明自己的力量？如何传递自己的力量？我们身边无数的女性在一次次身体力行，向我们证明！

请小作者们写一写自己身边“她”的力量吧。那个“她”就在我们每个人的心中，“她”散发出的迷人的魅力是多方面的并且深深地影响着我们，激励我们不断前行。

“她”力量

云大附小五年级 王瑞弘

（知了语文批注修改稿）

提到有魅力的"她"，我立即会想到我的语文老师。

她有一头乌黑的长发，带着一副圆圆的眼镜，有着一张樱桃小嘴，每时每刻都微笑着。

记得有一次，她给我们上课，她把一个文言文讲成一个小故事，特别的好笑、有趣，把我们逗得笑了一整天。她在讲故事时有一位同学把笔放在嘴里玩，她就停下来问："有位同学在吃‘硬辣条’呢，大家来找一找。"所有同学把目光转向那位同学，那位同学急忙把笔拿出来，我们又笑了。自从那件事之后，我们都把她称为开心果。

还有一次，我在学校里生病了，她亲自给我家长打电话，然后帮我收好书包，给我接了一杯热水，然后亲自送我下楼去校门口等我的家长，一路上，问我好一点没？你怎么生病的呀？我给你讲个笑话吧，我回答完后我笑了、她也笑了。我又把她称为暖宝宝。

又有一次，两位同学发生争执，她把他们分开后又在课上说："女士们先生们，现在是采访活动，请两位同事发表意见。"全班都笑了，两位同学也相互一笑化恩仇。她又成我们班的化解矛盾快乐星。

我喜欢我的语文老师，她的善良，幽默感染着我们，是我学业上的榜样，也是我生活中的一盏明灯。她的魅力使我越来越好。

知了语文点评：从本文的选材事件来看，要表现的是语文老师的幽默与人格魅力，需要点出老师特点或品质。三次事件都写得很好，使老师的形象更完善，可在结尾做一些总结和升华，期待小作者的下一篇佳作！

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