拔河马 （师大附小金牛校区   三年级   谭郅译）

知了语文写在前面的话：

我们今天来拔河比赛吧！

不不不！不是拔河，是拔河马比赛！

河马先生是个大胖子，他不喜欢运动，越长越肥胖。他的朋友毛驴先生呢，是个瘦子，他也不喜欢运动，却越长越瘦。

有一天，河马先生来毛驴先生家做客。他一进门，就一屁股坐在毛驴先生家的一把漂亮的椅子上了。可是当他离开的时候，无论如何也站不起来了。

胖胖的河马先生，被毛驴先生家的瘦椅子给卡住了……

同学们，要想解决这个问题，怎么办呢？不给河马吃饭，饿瘦它？把椅子拆了？你觉得这些解决方法好不好？

要求：

1.不能伤害河马先生的身体；

2.不能破坏毛驴先生的椅子。

聪明的小朋友们，请你续写这个故事吧。

拔河马

师大附小金牛校区   三年级   谭郅译

（知了语文批注修改稿）

胖胖的河马先生被毛驴家的瘦椅子卡住了，毛驴急得满头大汗，不知道该怎样才好。

它对河马说：“你先在这不动，我去叫其他小动物来帮忙。”其他小动物来到毛驴家后，都表示出不同的意见。

猴子说：“可以分为两组来拔，一组来拔椅子，二组便拽着河马。”大伙都一致赞同这个想法，便开始实施。两个组同时用力。“一，二，三用力！”在这拉扯中，毛驴实在看不下去了，连忙叫停“不能再拽了，再拉我家漂亮的椅子就烂了！”大家都停了下来。

兔子眼睛一转，说：“我们可以拿高压水枪把河马冲下来呀。”大家都半信半疑，都不知道能不能成功，毛驴拿起高压水枪，加大马力，喷到河马身上，眼看就要成功，河马却耐不住了，它大叫“啊，别喷了，再喷我嫩嫩的皮肤就要红了！”看来这个办法也不行，那该怎么样才好呢？毛驴心想。

青蛙胸有成竹地说：“我们可以往河马身上涂润滑油，这样就可以把椅子和河马分开了。”大家觉得这个提议很好。

它们把河马搬到小河边，让它坐着不动，它们去拿香皂，河马不动如山，静静地等待救援。它们拿着几块香皂往河马和椅子上擦，不一会儿，河马身上都是白色的泡沫，看起来可爱极了，大家让河马转动身体。河马小心翼翼地动了动，扭了扭，终于，成功和椅子分开，大家都很开心。

夕阳西下，动物们都高兴地回家了。只有小溪还在不停地欢唱，它一定是把拔河马的故事带到了远方……

（491字）

知了语文点评：文章脉络清晰，语言生动可爱，“拯救”河马的方式新奇有趣，充分展示了小作者的想象力。当然，小作者的有点不止于此，小作者语言表现力很强，书面高级用语多；文章层次感比较好；人物细节不错。期待小作者的下一篇佳作！