痴想 （书林一小   三年级   何禹志）

知了语文写在前面的话：

图像诗是一种有别于一般只注重内容为主的诗 ，其英文为concretepoetry(有形诗或具象诗)，它是把词语诗行按某一几何图案或自然物形状排列，凸出诗歌经验的暗示功能和双关语影射性质，寻找视觉意义的空间转换和诗形生成的诗歌。读者受到视觉刺激的强烈震撼，形成审美聚焦，从而通过“看”诗形的外部结构来理解诗的内部意义，产生丰富的联想和想象。

图像诗可以说是艺术的艺术，它一方面通过诗歌的意象造型和诗歌的形式传达情感和经验 ，做到形式与内容的和谐统一；另一方面，它的形式本身就是内容，诗人通过语言的象形元素和几何图示、词语断裂、排列、排版、行距、空白等非语言手段进行组合，使得仪式和图像空间虚构化，从而产生陌生化张力。

痴想

书林一小   三年级   何禹志

（原稿）

在我的学校里，

有个篮球场，

有杨梅树，

有花坛，

国旗，

鸟。

再往前走就是那

                          充

                          满

                          欢

楼学教的语笑声

每当我和同学们放学的时候，

我常常不由自主地在痴想着：

我能做个勇往直前的球员吗？

我能做个红红火火的杨梅吗？

我能做个五颜六色的小花吗？

我能做个随风飘扬的国旗吗？

我能做个叽叽喳喳的小鸟吗？

我能做一架纸飞机吗？

飞，飞，飞过白云和小鸟。

知了语文点评：好！中间特殊图形与文字的结合巧妙，小作者语言生动，具有很强的可读性，文字的表达力强，丰富的修饰语使得诗歌充满趣味，继续保持，期待着小作者的下一篇佳作！