他的故事，就是我的梦 （育红小学   一年级   李泊屿）

知了语文写在前面的话：

庄周梦蝶这一故事广为人知。这种物我的合一，是一种无我的境界，类似开头“吾丧我”的境界。其文辞之有没，想象之奇幻，深为后人所称道。庄子梦中幻化为栩栩如生的蝴蝶，忘记了自己原来是人，醒来后才发觉自己仍然是庄子。究竟是庄子梦中变为蝴蝶，还是蝴蝶梦中变为庄子，实在难以分辨。

而梦与童话，又像是一体双生。梦中的一切都富有童话色彩，而童话又像是一场人生幻梦。今天我们借助诗歌这对翅膀，一起在梦与童话的星空中飞翔。入无我之境，物我皆忘，寓思想与无疆之界。

他的故事，就是我的梦

育红小学   一年级   李泊屿

（原稿）

我有一位朋友，

——你认识吗？

我天天抱着

他有两条长长的腿

他还有两条长长的手

他就在我的耳边轻轻地讲故事。

哦，那好看的花儿， 那好吃的巧克力，还有乖巧的小猫，快乐的一天，活跃的老虎，蛋糕做成的床，搞笑的小丑，疯狂足球，还有高壮的巨人，狂奔的骑士……

对了，我的朋友就是玩偶小猴子。

他的故事，就是我的梦。

知了语文点评：不错，小作者能够结合自己的感受，从梦境选材，构思小文章，这点值得表扬，但想象的部分有些混乱，按分类或者顺序写出来会更有层次。