四季+-×÷ （盘龙小学龙跃校区   二年级   李奕菲）

知了语文写在前面的话：

红色落叶＋橙色落叶＋金色落叶＋棕色落叶＝踩下去窸窣有声的地上彩虹

秋天÷风➖颜色=冬天

枫叶＋水塘=红色小船

雨滴×莲叶=绿色盘子里的珍珠

水塘÷水滴=涟漪

蒲公英×风=白色的愿望

三叶草＋打结=春天的项链

脚➖鞋袜＋草地=光脚丫子的快乐

这些数学符号用的真是恰到好处，让人忍不住拍案叫绝。比如“脚➖鞋袜＋草地=光脚丫子的快乐”这句。“脚➖鞋袜”就是把鞋子潇洒地一脱，光着白嫩的小脚丫；“＋草地”就是光着脚丫子在草地上自由自在地奔跑、玩耍……这幅画面想想就充满欢乐！

本次课程，知了语文将采用“数学+语文”的方式，带领学生们头脑风暴，换个角度欣赏学科之间的美感。

四季+-×÷

盘龙小学龙跃校区   二年级   李奕菲

（原稿）

绿色小草+小花+节气东风=春天

大树×桃花+粉色……

春天+柳树+黄莺……=歌唱春天

春天+春雨=春雨姑娘+夜晚风声-桃花花瓣+1+1+1

春风+风筝+秋千+蹴鞠＞读书

荷花+鲤鱼＞快乐烈日炎炎的时光

荷塘+青蛙=呱呱叫青蛙蹲在荷叶上唱着啦啦啦……

落叶×彩色=秋天

春秋天÷生机-颜色=冬天

冬天+雪人+儿童=无限的快乐

知了语文点评：小诗歌有趣！四季的美景用数学符号串联起来，想法新颖，让人读起来眼前一亮。语言优美，生动有趣，表意清晰。语言如果更加灵动多变就更好了，修改内容供你参考。