考试 （云铜小学   三年级   单泰锜）

知了语文写在前面的话

《熏咸鲱鱼》是夏尔∙克罗的一首诗歌，诗中描绘了一个人挂熏咸鲱鱼的场面，首先描写了白墙、梯子以及地上的醺咸鲱鱼，接着按照“准备工作——爬梯上墙——拉线挂鱼——下梯走远——鲱鱼摇晃”的顺序将挂醺咸鲱鱼的过程展现在读者眼前，诗歌的最后还揭示了写作目的——搞蛋，好玩。诗歌不仅有情节，更有情趣。最有趣的是，诗歌每一个动作后，描述性的字眼重复出现，充满了节奏感，读起来朗朗上口。

在多姿多彩的日常生活中，我们参与过许多别开生面的活动，经历过许多令人难忘的场面，例如：开运动会、进行大扫除、做年夜饭等等，不妨也试着像作者一样，用这样看似捣蛋，其实简单、好玩的诗歌形式，将这些场面描绘出来！本次知了语文写作邀请各位热爱生活的小作家们，任选一个你熟悉的场面，用上这种好玩又有趣的写作方式，创作一首充满节奏感的小诗吧！

考试

云铜小学   三年级   单泰锜

（知了语文批注修改稿）

期末考试即将到——急，急，急，

作业作业一大堆——多，多，多，

三天三夜也写不完——哭，哭，哭。

终于写完作业了——累，累，累，

高兴开心一大堆字迹工整正确率高——牛，牛，牛，

妈妈拿来一堆书——读，读，读，

马上开始考试了——慌，慌，慌，

突然桌上多试卷——吓，吓，吓，

还是赶紧写好了——快，快，快，

第二天老师发成绩——怕，怕，怕，

一张试卷飞了下来——看，看，看，

结果考了个90分——开心，开心，开心，

我大晃大摆地走回家——快乐，快乐，快乐，显摆，显摆，显摆，

我妈看见我成绩吃惊——高兴，高兴，高兴，

我爸看见我成绩吃惊——吃惊，吃惊，吃惊，

到学校老师欣慰表扬——表扬，表扬，表扬，

朋友同学鼓励我表扬——开心，开心，开心，真心，真心，真心，

爸爸带我吃了好吃的——好吃，好吃，好吃，奖励，奖励，奖励，

我编的故事——不难，不难，不难，

让爸爸妈妈觉得——开心，开心，开心，自豪，自豪，自豪，

让自己觉得——快乐，快乐，快乐。今后我必定更加——努力，努力，努力。

知了语文点评：小作者把考试的各个神态展现得十分传神，但是语言上来说美感不足，后半部分与上文重复较多，且小作者对“喜悦”层面的表述较多，会造成文章比较乏味，缺少可读性的结果。