夜晚的投诉大会 （明通小学   四年级   高翊凯）

闻一多先生的书桌

闻一多

 

闻一多先生的书桌

忽然一切的静物都讲话了

忽然间书桌上怨声腾沸：

墨盒呻吟道“我渴得要死！”

字典喊雨水渍湿了他的背；

 

信笺忙叫道弯痛了他的腰；

钢笔说烟灰闭塞了他的嘴，

毛笔讲火柴烧秃了他的须，

铅笔抱怨牙刷压了他的腿；

 

香炉咕喽着“这些野蛮的书

早晚定规要把你挤倒了！”

大钢表叹息快睡锈了骨头；

“风来了！风来了！”稿纸都叫了；

 

笔洗说他分明是盛水的，

怎么吃得惯臭辣的雪茄灰；

桌子怨一年洗不上两回澡，

墨水壶说“我两天给你洗一回。”

 

“什么主人？谁是我们的主人？”

一切的静物都同声骂道，

“生活若果是这般的狼狈，

倒还不如没有生活的好！”

 

主人咬着烟斗迷迷的笑，

“一切的众生应该各安其位。

我何曾有意的糟蹋你们，

秩序不在我的能力之内。”
 

 

闻一多在教学、研究和写作的生涯中，常是日夜钻研，无暇顾及自己的生活。诗人自己是不修边幅的，他的书案文具也常是零乱狼藉。偶尔搁笔的闲暇之时，诗人打量这一片“惨不忍睹”的世界，倒觉出了许多乐趣来。在他眼里，所有的用品、杂物都仿佛“人格化”了，他们互相指责、彼此嗔怪，好不热闹。这首诗捕捉了诗人书案上“杂乱”无章的景致，在“静物写生”中演出一场“文具争吵”的“活报剧”。

墨盒因没有了墨水而呻吟，靠近窗边的字典因被雨水渍湿而叫喊，卷曲着的信笺发牢骚，塞满了烟灰的钢笔怨声载道；还有，被火燎着了的毛笔，受挤压的铅笔；还有，胡乱放置的香炉，生锈的大钢表，零乱的稿纸，盛着雪茄烟灰的笔洗，随意泼洒的墨水壶，没有一件什物表示满意，他们都在向主人抗议。

最后“主人咬着烟斗迷迷的笑”着出场，“一切的众生应该各安其位。/我何曾有意的糟蹋你们，秩序不在我的能力之内”，主人笑嘻嘻地解释一番，抚慰一番，平息了文具的战争。这便是生活中的闻一多：乐观而温和，风趣而洒脱。

 

知了语文写作训练：

美丽的童诗给我们带来了梦幻般的色彩。家里的水果们会举行晚会，说不定在你进入梦乡的时候，卧室里的玩具们会举行舞会，厨房里的餐具们会进行比赛，字典里的汉字娃娃们正在上课，书桌上的文具们在开一场投诉小主人的大会……

请发挥想象，参考这几首名家作品，来创作一首童话诗吧。

 

夜晚的投诉大会

明通小学   四年级   高翊凯

（知了语文批注修改稿）

当当当——

时钟敲响12次，

屋子里的一切都活了。

大家七嘴八舌，怨声载道：

 

电视喊：“我要发烧了。”

沙发叫道：“是谁把瓜子刺着我的背。”

桌子说：“我还从未体验过洗澡的乐趣。”

颜料在各个角落流浪讲桌子胡说八道，刚才才给它沐过浴。（内容与主题不太相符）

 

枕头无助地躺在书桌上说：“主人，快来接我回家。”

地毯有气无力地嘀咕着他身上多了脚印。

玩偶表示自己不愿当斑点狗的亲戚。

窗帘呻吟着，喵哥饶命，喵哥饶命啊。

 

卫生间里的马桶说自己在哭泣。

一艘纸船航行在洗手池中。

喷头喷出滚烫的水。

口杯吓得面色铁青，害怕得哭了起来。

 

书房的书本怨道：“我的外套去哪了？”

柜子嘀咕着让书本减肥。

钢笔盖里时不时传来“啊啾”的叫声。

铅笔道他的鼻子好痛。

 

“什么主人？谁是主人”

生活这么狼狈，倒还不如没有生活。

一切静物齐声骂道，

我捂住耳朵柔声道：“别吵了，

一切是各位最好的安排，我无法秩序你们。”

 

知了语文点评：小作者行文流畅，将各个静物的神态展现得很好，别开生面富有乐趣，但部分内容与文章主题不太相符，显得文章的结构不够紧凑和谐，且结尾不够完整，老师的批注修改供小作者参考。