秦始皇陵兵马俑导游词（云大附小  六年级  何雨馨）

秦始皇陵兵马俑导游词

云大附小  六年级  何雨馨

（原稿）

大家好！

我是今天带领大家参观兵马俑的导游，我叫何雨馨。希望在我的带领下，各位能对秦始皇陵兵马俑有难忘的印象和美好的记忆。

下面，请跟随我，走进秦始皇陵兵马俑。

首先，我们来到“秦始皇兵马俑博物馆”门口。这里有木头仿制的小小秦俑、香包、衣裳，甚至还有一些古文。

接着，我们来到秦始皇的兵马俑前。这里一共挖掘了三个俑坑，共约有八千件兵马俑。这些兵马俑形态各异，有的长了络腮胡子；有的长得圆滚滚的；有的脸很尖，还长了一撮山羊胡子……（写出了兵马俑形态各异的特点。）

众所周知，兵马俑是在1974年八个村民打水时发现的。其实，早在六十多年前，一个农民和他的儿子在掏井时，就发现了一个人状的陶像。但后来却因用陶像求雨无用，这个陶像就被他们摔碎了。（表达要完整准确。）

兵马俑位于秦始皇陵约一公里半处。封建皇帝世代都会在登位就营造自己的陵墓。秦始皇嬴政十三岁登基时，也开始修建自己的陵墓，人最多时达到七十多万。史书上谈到秦始皇陵时，说里面除了有壮丽的地下宫，无数珠宝外，还有很多人工建造“山山水水”，灌注水银做江河，装饰很多防止盗墓者的弓弩。总之下面很美、很壮阔。

说了这么多，我们也要到目的地了。大家参观时注意安全，不可以破坏文物。

（451字）

知了语文点评：秦俑丰富而生动地塑造了多种具有一定性格的人物形象。其风格浑厚、洗练，富于感人的艺术魅力，是中国古代塑造艺术臻于成熟的标志。本次作文选题，知了语文以朱爱朝的《秦始皇兵马俑》、秦牧《雄师结阵的秦兵马俑》、汪曾祺《兵马俑的个性》作为指导，让学生以导游词的文体介绍自己眼中的秦兵马俑。

小作者何雨馨的整篇导游词思路清晰，以历史为背景介绍了秦兵马俑的前世今生，让人读后很想亲眼去看看秦兵马俑的真实面貌。