叠词之美·四季组诗 （书林二小   四年级   龚煜翔）

知了语文写在前面的话：

叠词会让景色变得更美，语言更富有艺术感染力。诗中叠字运用得恰到好处，可以让所描绘的自然景色或人物特征更加形象。

杜甫诗中的“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”用“纷纷”、“细细”等叠字，抒发自己惜花、爱花的心情，更富于艺术魅力。

叠字可以摹拟各种声音； “无边落木萧萧下”，用“萧萧”摹拟落叶声； “唧唧复唧唧”的叠词，写木兰的叹息声，十分精当。

叠字可使诗的音律和谐，读起来琅琅上口；听起来，声声悦耳。如李白诗：“千千石楠树，万万女贞林。山山白鹭满，涧涧白猿吟。君莫向秋浦，猿声碎客心。”诗的前四句分别用叠字领起，节奏明快，富于音乐美。

本次课程，知了语文的学生们将叠词融入现代诗歌的创作，描绘眼中的美景、心中的童趣，让读者感受叠词之美。

叠词之美·四季组诗

书林二小   四年级   龚煜翔

（知了语文批注修改稿）

春

燕子燕子飞飞，

柳条柳条摆摆，

就像一条绿带，

让人称赞连连。

夏

知了知了叫叫，

小溪小溪哗哗，

就像一台钢琴，

送给自然声声。

秋

落叶落叶飘飘摇摇，

微风微风呼呼悄悄

就像一只蝴蝶，

随风摆动荡荡飘飘。

冬

雪花雪花白白，

大地大地皑皑，

就像一层棉被，

孩子身上盖盖。

知了语文点评：文字生动灵巧，在叠词的加持下文章充满了童趣，比喻贴切，语言优美，很有画面感，继续加油！