叠词之美·四季组诗 （师大附小文林校区   三年级   孟诗涵）

知了语文写在前面的话：

叠词会让景色变得更美，语言更富有艺术感染力。诗中叠字运用得恰到好处，可以让所描绘的自然景色或人物特征更加形象。

杜甫诗中的“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”用“纷纷”、“细细”等叠字，抒发自己惜花、爱花的心情，更富于艺术魅力。

叠字可以摹拟各种声音； “无边落木萧萧下”，用“萧萧”摹拟落叶声； “唧唧复唧唧”的叠词，写木兰的叹息声，十分精当。

叠字可使诗的音律和谐，读起来琅琅上口；听起来，声声悦耳。如李白诗：“千千石楠树，万万女贞林。山山白鹭满，涧涧白猿吟。君莫向秋浦，猿声碎客心。”诗的前四句分别用叠字领起，节奏明快，富于音乐美。

本次课程，知了语文的学生们将叠词融入现代诗歌的创作，描绘眼中的美景、心中的童趣，让读者感受叠词之美。

叠词之美·四季组诗

师大附小文林校区   三年级   孟诗涵

（知了语文批注修改稿）

春

燕子燕子飞飞，

柳条柳条飘飘，

就像细长丝带姑娘的眉，

叶子茂密弯弯（对柳条形容不太恰当）。

夏

夏天夏天炎炎，

荷叶荷叶圆圆，

就像许多裙摆，

随风起舞翩翩。

秋

叶子叶子飞飞，

果实果实香香，

就像个个小球，

滚到地上咚咚。

冬

大风大风吹吹，

白雪白雪皑皑，

就像许多小花，

飘到手上冰冰。

知了语文点评：很棒！总体上写得还不错，小作者的想象力很丰富，比喻也十分恰当，很有画面感，叠词的使用丰富，有的是拟声词，有的是形容词，有的是身体的感觉，让人读来觉得很有趣，会心一笑。