聪明的小贩 （新闻路小学   三年级   余欣澄）

知了语文写在前面的话：

我们中国有一个成语叫做：无商不奸。这个典故出自古代的米商做生意，除了要将斗装满之外，还要再多舀上一些，让斗里的米冒尖儿，让利给顾客，以此吸引人们再次购买，亦称作无"尖"不商。后来随着时代发展，逐渐演变成了现在的"无奸不商"，意思也发生了翻天覆地的变化：不奸诈就不能作商人。

在我国，生活在历朝历代中的“商人”，几乎都是非常特殊的群体。因为自古以来就有“重农抑商”的说法。我国是以农为本的农业大国，人们只有在土地上发挥余热，才完全符合生产力的发展。

按照士、农、工、商的排位顺序，其实就已经可以反映出，古代商人在当时社会中的地位。可以毫不夸张地说，从西周初期开始，一直到北宋建立之前的2000多年内，商人一直都是不适农业、不识五谷的代名词。

然而在现代社会，商人是令人很多人，都特别羡慕的多金职业。在宽松的商业环境影响下，很多有生意头脑的人在商海中博得了荣华富贵，这也让很多人燃起了经商的热情。

其实对于“无奸不商”中的“奸”我并不认为是奸诈、狡猾的意思，而是精明和智慧。自从疫情结束后，人们纷纷开始走出家门，商业也再次复苏。知了语文今天带大家到周边的景点走走，去看看商人们的智慧。

要求：有具体的生活中的景物描写，情节合理，体现出主人公的智慧。

聪明的小贩

新闻路小学   三年级   余欣澄

  （知了语文批注修改稿）

此地是云南昆明的著名景点海埂大坝，这里四季如春。特别到了冬日，成群结队的海鸥便会飞来这里过冬。它们在冬日的暖阳里张开双翅，自由翱翔，是一群快乐美丽的小精灵。（环境描写再细致些）

这时，老板又不失时机地向游客推荐自己的产品冰棒。几句话间老板便知道了游客姓傅，是一个老师。（如何得知顾客姓名，续作一定介绍）

老板说：“傅老师，请问你要吃冰棒吗？”傅老师：“不用了，我不喜欢吃冰棒。”“好吧。噢，我听说海埂大坝有一个特别好玩的项目‘坐帆船’，您可以去试试。”老板说。傅老师说：“好，那你能帮我看下包吗？”老板说：“可以的，傅老师。”

傅老师去玩帆船时，太阳正好晒到她的脸上。一开始，还精神十足，很开心。一小时后就差劲了，又头晕，身体也不行，但很快就上岸了，傅老师觉得：“我快不行了。”等到了上岸后，她原想走回去了，可是，她已经连半步都走不动了，于是，只好打车回去拿包。可一看，外面好多车。就想：我本来就很累了，还要走着路回去，哎，我怎么这么倒霉啊。最后傅老师就走路回去拿包了。

到了那以后，傅老师又累又热又渴，看见了冰棒，就拿起手机，买了两根冰棒吃了起来，吃完以后，就拿起包回去了。老板想：下次一定要再想一个办法，因为这些人真的太好骗了。

（428字）

知了语文批注修改稿：情节上有违现实，大部分人都不太可能放心地把自己的包放在陌生人那里，然后放心地去玩。文中的“傅老师”出现得有些突兀，小作者需做些介绍和铺垫。注意文章的逻辑性和合理性。