强盗的苦恼 （红旗小学   五年级   文梓豪）

知了语文写在前面

【关于作者】

星新一（1926.9.6-1997.12.30），日本现代科幻小说作家，以微型小说著名，作品最大特点是构思巧妙，被尊称为“日本微型小说之父”。代表作有《恶魔天国》、《人造美人》、《声网》和《恶魔的标靶》等许多异彩纷呈、从各个角度反映社会现实的微型小说。其作品收在《星新一作品全集》中。他被称为“日本微型小说的鼻祖”“极短篇之神”。其作品被誉为“科幻的徘句”，“新编一千零一夜”，“人生必读书”。星新一微型小说在全球累计印数已突破1亿册，可谓妇孺皆读，老少皆宜。

【关于作品】

《强盗的苦恼》主要讲述的是一帮异想天开的强盗，他们想要打破夜晚作案的常规，反其道而行，准备在大白天抢劫银行。为此，强盗首领特意想了一个办法——以“电视剧摄制组”的身份来避开警察、保安、银行客户以及银行内部各类职员的怀疑，然而，正当强盗们按计划实施这个被一致认为天衣无缝的计划时，在刚开始似乎十分顺利，让警察和在银行的人都认为他们是“电视剧摄制组”而非强盗，“电视剧摄制组”的身份也可他们带来了苦恼，一个接一个的意外让故事的发展与原本的计划大相径庭，面对这些突如其来的意外，强盗们措手不及，最后只能灰溜溜的败走，重新调整计划。

【教学意义】

作品构思新颖奇特，出乎意料的结局使小说极富戏剧性，大大地增强了微型小说的灵活性和表现力其次，别开生面，以小见大，宛如一面面精巧玲珑的小镜子，从不同的角度折射出社会生活的各个片段。让人物在对话和行动中自然而然地展示其性格，以精简的结构、新奇的创意、流畅的对话，简洁有力地描绘出人生百态，处处充满幽默、悬疑和刺激。

学生对该小说的叙写主要锻炼和发展学生对文章细节的把控能力，利用敏锐的观察力和对各色人物特性的把握，通过推理、想象，将哪些人物可能有的对话、情节写丰富，将文章写得引人入胜，出奇制胜。

强盗的苦恼

红旗小学   五年级   文梓豪

（知了语文批注修改稿）

谁知，计划到此就乱了阵脚，发生了意外。一个门卫突然嬉皮笑脸地凑上前来，打破了这里的紧张气氛。

门卫对导演说：“导演大哥啊，就是可不可以让我出个镜呀，可以的话把我拍得帅一点呀？”强盗没想到还有这一出，愣了一下，为了不让计划泡汤只好答应。

一旁的小孩儿走过来拉了拉强盗的手问：“导演叔叔可不可以把手枪给我玩玩呀？”强盗小声喃喃道：“啊？这——不好吧！”小孩又保证道：“我一定不会扣动扳机的，请相信我吧！”强盗没法子只好把手枪给了小孩儿，强盗的耐心也渐渐消失。

走到大堂中本想把保洁劫持了，可保洁以为是导演要给他一个镜头，连忙冲上来说：“导演先生，您要给我安一个什么镜头啊？是救人、犯罪同伙还是……对了！是救下人质的英雄对吧？”保洁的大嗓门吸引了许多人的目光，劫持保洁是断不可能了。导演只好挠挠头尴尬地说：“我没有安排这个镜头。”保洁情绪变得低落，导演又连忙改口：“好吧好吧，那就加上这个镜头吧！”保洁问：“真的吗？您确定？记得把我拍敬业一点哦。”说完便哼着小曲去拖地了，强盗在心中念了一百遍不生气！可耐心又被磨去了一点，还增加了许多的无语！

此时柜台小姐又跑了过来说：“导演能给我也加一个镜头吗？”柜台小姐对着导演抛了个媚眼，那样子显得滑稽又可怜。导演勉强地说：“可以。”小姐笑着补妆了，第一次小姐说卡粉了，第二次说拍胖了，第三次说衣服不好看……强盗与小姐吵了起来：

“你还拍不拍？”

“拍啊！”

“那还那么磨蹭！”（“磨”是方言的说法）

“你——你——你嗯！”强盗把柜台小姐惹得火冒三丈弄不开心了，强盗也抓狂了，事情闹到如此地步，早难以收场，首领站出来大声吼道：“大家听着，今天暂停拍摄，回去修订脚本，改日重拍！”强盗们狼狈地撤出现场，一个个牢骚满腹。

（659字）

知了语文点评：文章情节生动有趣，颇富戏剧性，文笔幽默，语言描写丰富，对人物角色形象塑造贴切，人物角色刻画丰满，对人物及故事情节的发展转折等的细节把控精准，矛盾冲突明显，小说可读性较强，很好！增加一些细节会让文章更合理更有可读性，老师的修改供你参考。