窝狗 （明通小学   四年级   蒋沅澔）

知了语文写在前面的话

滑稽诙谐的艺术风格中凸显的是一个有趣的灵魂和充满智慧、率然不拘的心，很多名家大师的文学作品中都涉及到幽默诙谐这一特点。

本次知了语文的写作训练旨在让学生以的幽默诙谐的角度，来展现自己真实的生活环境，通过发挥想象，用妙言趣语和出其不意的幽默诙谐，创作出让人眼前一亮、充满诙谐基调的作品，以达到出奇制胜的效果。

要求：

1.文章中要有多种物品的详细描写

2.做到押韵

窝狗

明通小学   四年级   蒋沅澔

（原稿）

这是谁的窝子，真让人不爽！

裤子居然在桌子上放。

雨衣还放在塞满的柜子上，

发了臭的是那椅子毛毯。

丢在地上的是他的内裤，

围巾挂在马桶旁。

放满了浴缸外套和裤子外套和裤子填满了浴缸，

地板上满是袜子乱七八糟。

棉衣被挂在门把上，

一本叫作业的本子留在洗衣机旁。

这是谁的窝子，真让人生气！

小明，小红，小黄还是——

什么？你说是我的？

哦，天啊，

怪不得它看上去是那么的像！

知了语文点评：小作者让乱七八糟的房间在笔下焕发“生机”，充分写实，幽默的语言却也让人忍俊不禁。选取生活中的真实场景，想象合理大胆，语言生动。语序稍作调整，配合押韵，也更灵动，请你参考。