不一样的8 （红旗小学   五年级   武思彤）

知了语文写在前面的话：

号外！号外！森林里发生了大事件，棕熊老师开始教大家写数字啦！各种小动物都摩拳擦掌，跃跃欲试，想要和棕熊老师学一些本领好大显身手！

大家使出浑身解数，可写出来的数字都不一样：小螃蟹的“1”在睡觉，小蚂蚁的去躲猫猫，小鸡的正翩翩起舞，小鼹鼠的戴了顶可爱的帽子······你可能会想：啊？怎么会这样！但棕熊老师都很喜欢大家写的1，这让大家都对这段充满挑战的“数字之旅”充满了信心！

其他的小动物也慕名而来，你能再挑选几个小动物，发挥想象，续写文章，看看还有哪些不一样的“1”吗？或者任选一个数字（1除外），模仿本文，也来创作一篇《不一样的     》吧！

丰富的想象力是小作者们在作文世界的制胜法宝，但要注意想象的合理性，相信大家一定能发现更多数字的神奇和有趣！

不一样的8

红旗小学   五年级   武思彤

（知了语文批注修改稿）

棕熊老师今天教大家写8，小动物都很认真地练习。

小黄狗捡到了一个眼镜，棕熊老师看了看，说：“这是一个被遗弃的8。”

母鸡拿不起笔，就下了两个蛋，上下放在一起。棕熊老师高兴地说：“这是一个有生命的8。”

小螃蟹拿来两颗珍珠，学着母鸡，把它们放在一起。棕熊老师激动地说：“这是一个华丽的8。”

蚯蚓在地里爬呀爬，转呀转，终于画出了一个8。棕熊老师歪着头看了一会儿：“这是一个从土里长出来的8。”

小蚂蚁，把前肢撑起，在地上转了一圈，自豪地展示自己在灰尘上画了两个圆。棕熊老师惊讶的说：“小蚂蚁自己就是一个8！”找呀找呀，终于发现了：“这是一个会转圈的8。”

小象不听讲，用鼻子喷水玩水，在地上画画，画了两个圆。棕熊老师吃惊地说：“哇！这里有个水灵灵的8。”

小老虎似乎有个启发，用爪子在土里写起了8。棕熊老师微笑地看着：“你真棒，一次写了5个8。”

小猪在地上伸了个懒腰，吹出了两个鼻涕泡泡，棕熊老师经过时说：“这是一个能活动贪睡的8。”

小猫把自己的肉垫蘸上颜料，按了两次。棕熊老师摸了摸下巴说：“这真是一个软乎乎的8。”

小绵羊把毛染上一点颜色在纸上写字。棕熊老师看着精疲力尽的小绵羊说：“这真是一个劳累的8呀！”

“这是一节有趣的课呀，各种样子的8真可爱！”棕熊老师说。

（513字）

知了语文点评：抓住8的形状特征展开想象，描绘了一堂别开生面的写数课。语言生动准确，文章简洁生动，平实易懂，想象力丰富，细节上可以再细致一些。