爱读诗的小狗&爱跳舞的蝴蝶 （红云小学   三年级   李艺宁）

知了语文写在前面的话：

爱读诗的鱼

文/张秋生

池塘里有一群

爱读诗的鱼

它们读写在落叶、花瓣

和水草丛里的诗句

每读一首，它们都

张大嘴巴说好——

于是，它们吐出的

一串串泡泡

也成了一行行

美丽的诗……

    这首诗是童话作家张秋生的代表作。全篇清新质朴，自然明快，诗句全都是描写身边的美好生活场景，自然打动在池塘里生活、游戏的鱼儿。诗写在叶、花、草上，就有了自然的灵气，有了讴歌自然的风韵。游走在水面与深水之间的鱼儿，边游边逛，如同掉进了诗海。

    学生们在欣赏诗歌的同时，领悟到写诗创作的真谛，纷纷拿起笔，选择一种小动物，或读诗，或唱歌，或跳舞，也来几行美丽的气泡吧……

爱读诗的小狗

红云小学   三年级   李艺宁

（原稿）

草原上有一只

爱读诗的小狗

它读写在草地、小河

和茂密的草丛里的诗句

每读一首，它都

张开大嘴巴

说棒——

于是，它叫出的一串串喊叫

也成了一首首

优美的诗……

爱跳舞的蝴蝶

红云小学   三年级   李艺宁

（原稿）

花园里有一群

爱跳舞的蝴蝶

它们学粉粉的花瓣、碧绿的柳叶里

和绿油油的树叶里的舞蹈

每跳一支舞，它们都

扇动翅膀

表示好——

于是，它们扇动翅膀

飞来飞去的跳出

一支支优美的弧线

也成了一支支

优美的舞蹈……

知了语文点评：优美的小诗歌！小作者的选材清新可爱，构思匠心。文字活泼自然，读来余味无限；内容的编排合理，善用修饰语和修辞手法，富有文学美感。原稿上传即可。

建议提升语言的文学表现力，学习使用成语或四字好词。