猪窝 （长城中学新城校区   三年级   王晓斌）

知了语文写在前面的话

滑稽诙谐的艺术风格中凸显的是一个有趣的灵魂和充满智慧、率然不拘的心，很多名家大师的文学作品中都涉及到幽默诙谐这一特点。

本次知了语文的写作训练旨在让学生以的幽默诙谐的角度，来展现自己真实的生活环境，通过发挥想象，用妙言趣语和出其不意的幽默诙谐，创作出让人眼前一亮、充满诙谐基调的作品，以达到出奇制胜的效果。

要求：

1.文章中要有多种物品的详细描写

2.做到押韵

猪窝

长城中学新城校区   三年级   王晓斌

（知了语文批注修改稿）

这是谁的家，真不像话！

袜子发了霉地躺在沙发上。

内裤很倒霉地飞在椅子旁。

墙的脾气不好，谁的鼻屎粘它上可真脏。

床单想离开家，谁的屁味让呼吸不通畅。

枕头很难受它的棉花在游荡。

碗筷瓢盆都不爽怎样才洗不洗的锅碗瓢盆很不爽。

书法里的书本很不好，文具画的不看人像不像样。

裤子很不好发霉脏兮兮的裤子也没人洗。

沙发糟糕透了破了洞却没人医。

一只叫小胖的乌龟躺在缸里。

这是谁的家，真让人生气！

李赫益、和依霖、周明航——

什么？你说是我的？

哦，天呐，

怪不得它看上去是那么熟悉！

知了语文点评：小作者语言诙谐幽默，用词准确，想象丰富，以自己的生活环境为写作对象，诗歌在轻快的韵律和节奏中以夸张滑稽的笔墨对每一样物品展开叙述，人忍俊不禁的是，结尾的“狗窝”居然是“我”的，”怪不得那么熟悉“这样的表达让人出其不意！