爱读诗的马 （莲华小学   四年级   汪煜博）

知了语文写在前面的话：

爱读诗的鱼

文/张秋生

池塘里有一群

爱读诗的鱼

它们读写在落叶、花瓣

和水草丛里的诗句

每读一首，它们都

张大嘴巴说好——

于是，它们吐出的

一串串泡泡

也成了一行行

美丽的诗……

    这首诗是童话作家张秋生的代表作。全篇清新质朴，自然明快，诗句全都是描写身边的美好生活场景，自然打动在池塘里生活、游戏的鱼儿。诗写在叶、花、草上，就有了自然的灵气，有了讴歌自然的风韵。游走在水面与深水之间的鱼儿，边游边逛，如同掉进了诗海。

    学生们在欣赏诗歌的同时，领悟到写诗创作的真谛，纷纷拿起笔，选择一种小动物，或读诗，或唱歌，或跳舞，也来几行美丽的气泡吧……

爱读诗的马

莲华小学   四年级   汪煜博

（知了语文批注修改稿）

草原上有一群

爱读诗的马

它们读写在青草、野花

和西沉红日里西沉的诗句（中文就是如此博大精深，“红日西沉”侧重于动作“西沉”，若调换顺序为“西沉红日”便侧重于名词“红日”，这里用名词才对）

每读一首，它们都

在草原上奔跑——

于是，它们踏出的

一排排脚印

也成了一句句

美妙的诗……

知了语文点评：选材不错，读起来也很美，注意细节，小诗会更完美，相信你会感受到更多语文的有趣和魅力！