采访一棵秋天里的枫树 （师大附小金牛校区   四年级   朱映樟）

知了语文写在前面的话：

采访是人们出于大众传播的目的，通过观察和访谈等方法，对可能收到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。简单来说，采访就是通过当面访问来得到得到信息。

一个好的采访需要提前做好准备工作，访问者要善于提问，还要注意访谈双方的情感交流，还要抓得住亮点和“卖点”。

秋天已至，这是一个浪漫的季节，满眼暖色，满树金黄。秋天的事物仿佛自带温柔“滤镜”，吸引着我们想要探寻。有被称为“活化石”的银杏，有“凤凰涅槃”传说的梧桐，有在寒凉中依然盛放的菊花······这些可都是秋天的“热门选手”！

在你心中哪个选手是“秋季赛道”里的王牌呢？你能从TA身上挖掘出什么样的故事？能得到一些什么样的感悟？我们抓住秋天的尾巴，来一场有趣的秋日采访吧！

请以：采访一    秋天里的      为题，写一篇采访稿吧。要以对话的形式来写，还要“挖出”主人公的故事哦！

采访一棵秋天里的枫树

师大附小金牛校区   四年级   朱映樟

（知了语文批注修改稿）

晴空万里的一天，我看见了我们家对面一棵大枫树，大枫树整体大多数是红色，还有一些树叶已经到地上形成了条红色的小路，踩在小路上发出了“咔嚓咔嚓”的声音。这时，我在意念中对它进行了采访。

Q：秋天里，枫树爷爷你会做些什么吗？

A：我呀，一到秋天，我的身体就把绿色的外衣换成鲜艳的红色，有时，还会掉几片叶子为小路增添点颜色，有时候秋风一来，我还会对夏天做告别呢！

Q：枫树爷爷，叶子掉光后你会觉得伤心吗？为什么。

A：我会有一点伤心，因为红红的叶子像我的装饰品一样为我增光添彩，如果没有了落叶，我仿佛也失去了光彩，变得毫不起眼就好像没有衣服一样，让我慢慢枯萎。（语言表达不美）

Q：枫树爷爷，你有没有烦心事一直困扰你？

A：啊！有啊，有一些朋友会往空中扔塑料袋，风一吹塑料袋就飘到了我的树枝上，让我痒个不停，还有一些斧木工用锯子把我的树枝砍下做木材，砍一枝我都要痛好几天呢！还有，还有……

Q：枫树爷爷，你害怕枯萎吗？为什么？ 

A：我不害怕枯萎，因为一到冬天，我们都枯萎把树叶落下，储存能量，度过漫长的冬天，冬天我们可以好好地睡觉，不会受到斧木工的砍斧，这可舒服多了！

Q：你喜欢什么样的人？

A：我喜欢善良，会给我施肥的人。

Q：你有好朋友吗？

A：有啊！是一只小鸟，小鸟原本是拉了一泡屎在枝杆上路过此处，歇歇脚就要走，可它又飞下来唱了一首美妙的歌曲，现在我还记得旋律。（语言不美）

Q：你觉得你对人们有什么贡献吗？

A：有啊！人们在我树下乘凉，我为他们带来了凉爽。在秋天的一片金色中，我是最亮眼的一抹红，也给人们带来了很多好心情。

下次再见到它，希望它又高又大，我们还可以相遇。

（628字）

知了语文点评：选材还是很特别的，小作者用自己的想象给我们带来了一段精彩的采访！表达基本流畅，也符合采访的结构，部分语言表达有一些口语化，不美。细节上能够做一些增加就更好了。