爱笑的鲨鱼 （武成小学   二年级   张峻熙）

爱笑的鲨鱼

武成小学   二年级   张峻熙

（原稿）

大家都害怕笑笑又大又尖的牙齿，没有动物愿意和它做朋友。笑笑伤心地哭着游向深海。

这时候，一只安康鱼游了过来，说：“你为什么哭呀？”笑笑说：“我的微笑把其它鱼类吓跑了。”安康鱼说：“做人长相不重要，只要乐于助人，这样就会有很多鱼类跟你做朋友。”

于是，笑笑又重新去交朋友了，笑笑受到了启发，重新振作继续去找朋友了。它游着游着，碰到了一只受伤了的小鱼，笑笑连忙游过去，问道：“小鱼小鱼，你怎么了？”小鱼回答说：“我被水母的触手扎伤了。”笑笑去采了很多水草，帮小鱼包扎了一下，顺便把小鱼送回了家。为了感激笑笑，小鱼打算跟笑笑做朋友，这样，笑笑就有了第一个朋友。

笑笑继续游，它看见一只章鱼被大石头压住了，笑笑游过去问：“章鱼哥，你怎么了？”章鱼说：“我被石头压着，动不了了。”笑笑说：“章鱼哥，我这就来救你。”笑笑用它那尖锐的牙齿把石头咬成了碎片。章鱼出来了，它跟笑笑说：“谢谢你救了我，我要跟你做朋友。”就这样，笑笑有了第二个朋友。

有一天，渔夫来捕鱼了，他把小鱼和章鱼还有很多笑笑不认识的鱼都捕网住了。笑笑为了救它们，扑向了渔船，它一跃出水面，就对着渔夫露出了招牌微笑，那又尖又利的大白牙，把渔夫吓得大喊救命，把渔网扔到了海里。小鱼们都被笑笑救了出来。大家围绕在笑笑身边，都十分感谢它，小鱼们都跟笑笑做了朋友，于是笑笑的朋友多了起来，还把笑笑乐于助人的故事传遍了海洋。笑笑成了海洋里朋友又多，又爱笑的好鲨鱼。（内容不完整，需要补充）

（514字）

知了语文点评：故事讲得不错！鲨鱼笑笑在交朋友的过程中，明白了外表不重要，善良的内心才能打动别人的道理。不放弃的它最终机智的赢得了朋友。小故事逻辑清晰，条理性好，能够恰当的添加人物语言、动作等细节描写让情节生动，很好。写完后要全文读一遍，养成检查的习惯，把表达不通顺、不连贯的语句修改过来。