谁是凶手 （云才文翰小学   四年级   杨雯棋）

知了语文写在前面的话：

侦探推理小说 ，是以推理方式解开故事谜题（大多数是找出杀人凶手）的一种小说，通常故事都含有凶杀案与侦探，亦有部分并非以凶杀为主要剧情走向，诸如找寻失物或解开奇异事件的谜底等。由于传统侦探小说中的破案大多采取推理方式，所以也有人称它为推理小说。

优秀的侦探小说都有巧妙而脱俗的布局与构思，读来出人意料，结果又在情理之中，表现了文学结构的严谨与周密。读侦探小说的过程，仿佛是进行一场高级的智力游戏。罪犯巧妙而别出心裁的作案，企图把水搅浑，让对手的思维步入歧途。而聪明的侦探则从蛛丝马迹中发现破绽，通过深入调查研究和进行逻辑推理，最终得出合乎真相的判断。由于这是文学故事，运用逻辑推理进行形象化与通俗化的描写，从而也大大提高了读者的阅读兴趣。因此，侦探小说不仅是罪犯与侦探的斗智，也是作者与广大读者的斗智。

本次知了语文的选题便借鉴了侦探小说的启智性，弱化了侦探小说的暴力色彩，让学生在沉浸式的阅读体验中既获得了各方面的知识，又自觉地锻炼了自己的思维能力。一举多得，启蒙心智。

谁是凶手

云才文翰小学   四年级   杨雯棋

（原稿）

案件：穿晚礼服的人

一天晚上，一位教犯罪学的女士阿格瑟从学校回家，途中发现一家珠宝店被抢。店员告诉她，抢劫犯是个身穿晚礼服的男子。阿格瑟一面安排报警，一面查看了店的四周及那一段 街道，发现一辆小车停在那里，一个人伏在方向盘上。她走上去，看见那个人确实穿着晚礼服。

阿格瑟叩开车门，那个人从车内探出头来。“我要调查一桩抢劫案”，她说，“警察马上就到。请你告诉我，你在这里干什么？”

那人回答道：“我在等我弟弟，我们将去参加一个婚礼。”

阿格瑟说：“一个身着晚礼服的人抢劫了一家商店。”那人气愤地说：“那与我无关。假如我抢劫了珠宝店，难道我还会以这样的装束，等你来抓我吗！” 阿格瑟说：“走，到法庭去辩论吧！” 阿格瑟为什么这样说？

我是这样推理的：

一家珠宝店被抢了，阿格瑟说了一家商店被抢劫了，她没有说是哪一家店被抢，可那男子却说：“假如我抢劫了珠宝店。”如果男子没有偷，那他是怎么知道是珠宝店被偷呢？所以他是凶手。

知了语文点评：小侦探有很强的洞察力，从对话中的漏洞抓住了凶手作案的证据，揭露真相。好！