一颗小小的石榴 （昆明湖小学   六年级   朱乙月）

知了语文写在前面的话：

文字的表达时常令人振聋发聩，有一天读到一个精妙的比喻：“爱就像是松鼠的橡子，有的时候收集起来，天冷了路黑了，拿出来尝一尝，就能支撑着我们继续走下去。”

这让人不由得想起了父母之爱，在名家笔下，它是朱自清文中父亲的背影；是慈母手中的针线；是黄景仁“搴帷拜母梁河去，白发愁看泪眼枯”的不舍；是一代文豪鲁迅却给儿子写下《小红象》的童真······

生命如同一个空房子，亲情就是空房子里的一束橘黄色的灯光，它让我们感受到人世间的温暖，它让我们在风雨袭来时少了一丝畏惧，它让我们在这个漂泊的尘世间获得一种安定感······我们每天被父母的爱围绕，以至于有时我们对这些爱的接受太过于理所应当，而当我们细细想来时，那种“润物细无声”的爱便会涌上心头让人鼻头一酸。

感触百遍不如自己亲历一次，用铅字记录下父母热烈的爱吧，题目自拟，注意段落的划分以及人物细节的描写，从自己的亲身经历出发能更好地调动情感，让人共情。

一颗小小的石榴

昆明湖小学   六年级   朱乙月

（原稿）

那天，去上学，母亲叮嘱了一句：“带着桌子上的石榴去学校啊。”我只顾穿鞋，顺手从桌子上拿了一个石榴，当看清是石榴时，我一把放在桌子上，喃喃道：“带一整个去，可真麻烦，还要自己剥，我才不带呢！”我就去上学了。

放学到家后，看到桌子上那一盘盘的石榴我放下书包，一把抓起石榴放嘴里，不一会儿，一盘石榴已经下肚。我满足地准备回房间，一转身瞥见母亲在厨房忙碌的身影，我突然意识到石榴都被我吃光了，竟没给母亲留。而母亲却坐在那里，一动不动，也不吃石榴，只是盯着一盘盘的石榴一言不发。（情节设计要符合情理）

它们石榴是甜的，甘甜如母亲的爱。

我又看了一眼母亲，只是继续低头剥石榴，却并不吃。准备着美食，一言未发。

我的脑海里忽然浮现出了昔日的许多情节：母亲坐在桌前，默默剥着石榴的身影；那个很贵的玩具，母亲毫不犹豫给我买的；那个阳台很美的房间，母亲也是让给我的；那件非常特别的衣服，母亲也直接套在了我的身上；那些可口的牛奶……这些事物都是我的，但都是母亲让给我的，她也毫不从不犹豫。

这些石榴，定是早上看我吃了听到我的话，才一直剥的，她自己却舍不得吃一粒……

母亲是伟大的，她们总是把最好的留给我们孩子，总是默默地付出，却总是苦着自己从不道出自己的辛苦。母爱总是照亮心灵的每一个小角落……就如这小小的一粒石榴，却载满了母爱的伟大。

（472字）

知了语文点评：母爱的伟大，便是在于它的无私，沐浴着这份伟大的爱长大，便是每个人最为幸福的事情。小文章落脚于生活琐事，通过小作者的亲身经历和所思，善用心理活动描写手法，从侧面赞美母亲，表达感激，不错。结尾呼应点题，很好。遗憾的是，字数上有所欠缺，前半段叙事的细节缺乏，导致情节铺垫过于简单，代入感不强，需要注意。