爱的连衣裙 （ 云大附小   六年级   杨潇彤）

知了语文写在前面的话：

文字的表达时常令人振聋发聩，有一天读到一个精妙的比喻：“爱就像是松鼠的橡子，有的时候收集起来，天冷了路黑了，拿出来尝一尝，就能支撑着我们继续走下去。”

这让人不由得想起了父母之爱，在名家笔下，它是朱自清文中父亲的背影；是慈母手中的针线；是黄景仁“搴帷拜母梁河去，白发愁看泪眼枯”的不舍；是一代文豪鲁迅却给儿子写下《小红象》的童真······

生命如同一个空房子，亲情就是空房子里的一束橘黄色的灯光，它让我们感受到人世间的温暖，它让我们在风雨袭来时少了一丝畏惧，它让我们在这个漂泊的尘世间获得一种安定感······我们每天被父母的爱围绕，以至于有时我们对这些爱的接受太过于理所应当，而当我们细细想来时，那种“润物细无声”的爱便会涌上心头让人鼻头一酸。

感触百遍不如自己亲历一次，用铅字记录下父母热烈的爱吧，题目自拟，注意段落的划分以及人物细节的描写，从自己的亲身经历出发能更好地调动情感，让人共情。

爱的连衣裙

云大附小   六年级   杨潇彤

（原稿）

又一个清凉的秋日款款而来。

我想要买一条连衣裙。

一进商店，我不禁将漂亮的裙子都过目一遍，又舍不得地把裙子一件一件放下。我皱起眉，犹豫的目光在裙摆那漂亮的花边上扫来扫去，面露为难之色。我将连衣裙比在身前对着镜子转来转去，本想看到自己不满意的地方就此放下，可怎么摆弄它都找不到一点瑕疵，于是不甘心，硬是将几乎全部店中合适好看的裙子全都试了一遍。

经过这么长时间的折腾，我的手掌被衣服擦得锃亮，终于只剩下了两条裙子：一条是黄色的，一条是蓝色的。我本想全买下，可我随便扫了一眼价格，于是抿紧了嘴唇。这时，妈妈从商店里出来，在柜台边看见了犹豫不决的我与柜台上那两条昂贵的裙子时，摸了摸我的头，竟帮我买下了两条裙子！我顿时愣住了。

“母亲的母爱是最伟大的。”人们都这样说。

可不是吗？母爱在生活的点点滴滴中，在每一个人的心里，在一个个暖心的举动里。我想起了往昔：妈妈心中的菜谱里，装着的都是我爱吃的菜；我想去的地方，我想干的事情，妈妈全都知道，就连我的心情，妈妈也全都了解。我再想到妈妈，她平时经常要把衣服裤子穿破才会买新的也不管好不好看，只要好穿便宜就行。

在人生的山路上，有峻险的山路，有望不到底的悬崖峭壁。你总有一天会摔倒，总有一天会受伤，可你不会觉得孤独，因为有母亲的怀抱。

母亲是一位伟大的亲人。

爱的连衣裙

云大附小   六年级   杨潇彤

（知了语文批注修改稿）

又一个清凉的秋日款款而来。

我想要买一条连衣裙。

一进商店，我不禁将漂亮的裙子都过目一遍，又舍不得地把裙子一件一件放下。它们每一条都是那么的美丽，每一条都也许藏着少女的淡淡心事，每一条都那么精致，可每一条也都是那么昂贵。我皱起眉，犹豫的目光在裙摆那漂亮的花边上扫来扫去，面露为难之色。我将连衣裙比在身前对着镜子转来转去，本想看到自己不满意的地方就此放下，可怎么摆弄它都找不到一点瑕疵，于是不甘心，硬是将几乎全部店中合适好看的裙子全都试了一遍。（与主题无关）

经过这么长时间的折腾想着出门前我和妈妈制定的预算，我认真地比对着到底哪一条裙子才是我的“心头最爱”，我的手掌被衣服擦得锃亮，终于只剩下了两条裙子：一条是黄色的，一条是蓝色的。我本想全买下，可我随便扫了一眼价格，于是抿紧了嘴唇。这时，妈妈从商店里出来，在柜台边看见了犹豫不决的我与柜台上那两条昂贵的裙子时，摸了摸我的头，竟帮给我买下了两条裙子！我顿时愣住了。（合理增加情节会让故事更流畅）

“母亲的母爱是最伟大的。”人们都这样说。（表达不够凝练）

可不是吗？母爱在生活的点点滴滴中，在每一个人的心里，在一个个暖心的举动里。我想起了往昔：妈妈心中的菜谱里，装着的都是我爱吃的菜；我想去的地方，我想干的事情，妈妈全都知道，就连我的心情，妈妈也全都了解。我再想到妈妈，她平时经常要把衣服裤子穿破才会买新的，也不管好不好看，只要好穿便宜就行。（注意断句）

在人生的山路上，有峻险的山路，有望不到底的悬崖峭壁。你总有一天会摔倒，总有一天会受伤，可你不会觉得孤独，因为有母亲的怀抱。

母亲是一位伟大的亲人。这两条充满母爱的连衣裙我永远不会忘记！（结尾能点题最好）

知了语文点评：其实不止连衣裙，我们看见身边的许多东西都会下意识地想起妈妈。放在书包的温水、一尘不染的房间、满桌可口的饭菜······印证了小作者所写的“母爱在生活的点点滴滴中”。总体上文章要表达的情感明确，小作者选材于现实生活，全文有着对母爱满满的歌颂，值得表扬！但要注意不要写太多与文章内容无关的情节与内容，表达凝练一些，结尾能点题就更好了。