《游子吟》别译 （红旗小学   六年级   黄俊钦）

知了语文写在前面的话：

诗其实是不能翻译的。正如外国诗一译成汉语就失去了原味儿一样，古诗译成今语，那种令人心弦震颤的，难以名状的，朦胧的美，即使不悄然销隐，也会大大减色。可我们仍然希望：要是有人能把它们译成白话，而且不失那朦胧的美味儿就好了。现在想来，这要求实在太难了。翻成白话不难，不失诗味则很难，不失诗味而又不改原诗诗意、诗境更难。那必须译者是一位真正的诗人，而且是一位深谙古文三昧的、当代的诗人。

本次写作灵感，来自于四十年代活跃于诗坛、文坛的诗人、作家、翻译家——陈敬容女士与女儿合作翻译的唐诗。她的女儿是专攻唐宋文学的大学古文教师。他们的合作成果，既忠实于原诗，又是白话的诗。她们是如何推敲着一个个字词，又是如何品吟着一个个韵脚，读者是最公正的评论家。

游子吟

【唐】 孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

《游子吟》别译

红旗小学   六年级   黄俊钦

（原稿）

慈母用手拿着线，

一针一线地为我准备着衣物缝补衣物，

缝补着我的上衣。与那昏灯相伴。

临别前我的，

母亲还坐在凳子上缝着上衣，

恐怕再晚了，针脚缝得不够细密，

就赶不上了。若是孩子迟迟不归，

衣衫便要破破烂烂。

可哪一个孩子看到这份礼物，

不会感激或报答慈母呢？

母亲把自己的的爱如阳光，

滋养在细小的小草上。

小草却怕自己，

难以报答母亲的深恩。

知了语文点评：《游子吟》出自唐代诗人孟郊，全诗采用白描的手法，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私。此诗情感真挚自然，无藻绘与雕饰，清新淳朴，千百年来广为传诵。小作者通过赏析原作，品味诗中真情，以白话的形式进行别译。基本能够把握原诗内容和意境，但表达上欠缺准确性，语句的用字稍欠考虑，排布未能将诗意的美感体现出来。需要注意断句的方法，符合诗歌的表达特点。修改内容供你参考。