秋天在舌尖 （金康园小学   三年级   卢梓彤）

知了语文写在前面的话：

节气堪称中国文明的智慧，是中国人千百年来实证的"存在与时间"。古人根据二十四节气来安排农事，将一年定格到耕种、施肥、灌溉和收割等农作物的生长，并形成一个循环往复的体系。借助这个体系，古人得以将时间和生产、生活和自然统一起来，是中华民族几千年来智慧的结晶。

每个季节都有对应的节气，快要到来的秋季就有立秋，处暑，白露，秋分，寒露和霜降六个节气。每个节气又有对应的三候，三候有不同的时令特征和饮食活动，如白露三候是：一候鸿雁来；二候玄鸟归；三候群鸟养羞。中国人的仪式感和浪漫已经流传已久，在不同的节令也有不同的习俗：收清露，饮白露茶，吃番薯，啜米酒等，其目的是祈求平安和美。

不知道大家发现没，银杏树已经开始慢慢变黄，风里也有了烤板栗的味道。今天，知了语文给大家带来一桌秋宴，请各位小厨师用秋天的食材，写一首押韵的小诗，让大家一起感受“舌尖上的秋天”。记住在做美食的同时也要蕴含着秋天各节气三候的特征或者节令习俗，大家撸起袖子大显身手吧！

秋天在舌尖

金康园小学   三年级   卢梓彤

（知了语文批注修改稿）

秋天在舌尖，乞巧果子香满天；

秋天在舌尖，月饼圆圆赏月吃饼人团圆；（“圆”字在同一个句子内略显重复）

秋天在舌尖，桂花飘香醉人间；

秋天在舌尖，柿子香香在香尖软糯惹人念；

秋天在舌尖，秋天一到柚子甘美葡萄鲜；（写作时可以联想同类一起写）

秋天在舌尖，大闸蟹有两个钳；

秋天在舌尖，秋天补脑贴膘鱼肉鲜；

秋天在舌尖，菊花飘香满天边。

知了语文点评：

小作者选材丰富，编排得当,韵字变化丰富，值得表扬。尽量不要重复用字用词，没有写作思路的时候可以联想同类，语言的美感是靠日常的积累而来的，读一些优美的散文，留心日常生活，兴许能得到很快的提升。