夏日的田野 （盘龙小学龙跃校区   四年级   王艺瑾）

知了语文写在前面的话：

墨子是墨家学说的创立者，提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非乐”“节葬”“节用”等观点，以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点，创立了以几何学、物理学、光学等为突出成就的一整套科学理论。墨家在先秦时期影响很大，与儒家并称“显学”。战国时期的百家争鸣，有“非儒即墨”之称。

有这样一则小故事：禽问曰："多言有益乎？"墨子曰："虾蟆蛙蝇，日夜恒鸣，口干舌瓣，然而不听今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。"

这是一篇以墨子及其弟子子禽为主角的故事，全文短短49字却向我们阐明了一个简单而朴素的道理，语言的核心作用在于表达与交流，所以我们说话时首先考虑的应该是是否准确，要言简意赅。

知了语文在本月即将开通“诸子百家”专列，今天的主人公就是墨子，各位小作者是否能在上述小故事的基础上进行改写，试着让故事有更多细节，甚至能想象一下当时两人对话的环境，在你的笔下，这会是一个怎样的故事呢？

夏日的田野

盘龙小学龙跃校区   四年级   王艺瑾

（原稿）

墨子有一个十分好问的学生，他叫子禽，瞧！今天他又来问他的老师问题了。

下课后，子禽追上了墨子，叫道：“老师、老师！我有一个问题想请教您。”墨子缓缓回过头说：“子禽，你有什么问题尽管问吧。”“老师，多说话好不好啊？我很想知道。”子禽回答。墨子捋了捋胡须沉思了一会儿跟子禽说：“这个问题很好回答，今日黄昏时，你来田埂上来找我。”于是墨子就不紧不慢地离开。

黄昏时，子禽按约定来了田埂上，只见月色铺在地上，像一块银色的地毯，河塘中的荷花荷隐隐约约，看起来有些吓人。凉风也微微地吹拂着……子禽十分不解，墨子也看出来了，墨子说：“你先别急。”突然，“呱呱”的一声打破了宁静，原来是青蛙在呱呱叫，苍蝇、蚊子也不甘示弱也叫了起来。“咕咕、呱呱、嗡嗡”看似在比谁的嗓门大。

子禽捂着耳朵问：“老师，这里太吵了，我们回去吧！”墨子回答：“再等等。”子禽只好等下去。子禽苦等了一个夜晚，终于等到了墨子说的时机。只听一声鸡鸣，全世界都被唤醒了。

这时墨子才说：“说话不取决多少，而是取决于时机。”

（460字）

知了语文点评：好文章！小作者基于对《墨子间诂》原文的理解，合理想象，进行创作。文字活泼，清爽流畅，自然有致。故事趣味横生，写景如画。善用四字好词和优美修辞进行描述，阅读性高，文学美感好。结尾的总结升华主题，富有思想内涵，很好。原稿上传即可。