星空里最长的故事 (高新一小   四年级   胡粲忱)

写在前面的话：

童话故事是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话的幻想契合现实生活中孩童的年龄特点，与他们独特的审美心理、审美情感、思维方式协调一致，总是洋溢着孩童的游戏精神。用富有童趣的叙述方式建构的情节，为孩童创造出了既熟悉又陌生的艺术世界，让孩子徜徉其间，在尽情的享受故事的同时，潜移默化接受童话故事的滋养。

童话使孩子学会理解别人，乐于把自己的感受同他人分享，也学会通过多种表达方式促进与他人的沟通。童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。美妙的故事能帮助孩子认识社会、理解人生，引导孩子做一个通情达理、明辨是非的人，也能够让孩子在童话中找到快乐，让心灵纯净。

星空里最长的故事

高新一小   四年级   胡粲忱

（原稿）

你知道，星空最长的故事是什么吗？

有一天，我问天上的两颗星星：“你们在天上听些什么呢？”

一颗星星说它们在听月哥哥讲故事。

另一颗星星说：“我们听了一个夏天了！”

一个夏天，月亮哥哥讲了什么呢？

星星说：“他讲了白云历险记，宇宙的童话，树叶的秘密，神奇的太阳星球的幻想，北斗七星的方向，小鸟的旅行……”

星星问我：“你喜欢月亮讲的故事吗？”

我自豪地告诉星星：“我已经听了整整十个夏天了！”

（214字）

知了语文点评：

童话在每个人的孩提时代都是最美丽的存在，在那里坏人总会得到惩罚，结局总是圆满美丽，孩子们因此热爱世界，敢于播种自己的梦想，小作者笔下的童话美极了：“我躺在一片星空，眨眨眼睛听着月亮讲故事”，光是想想这个画面我就觉得美极了。小诗在选材方面很新颖，语言上也很有童趣，美中不足，语言表现力稍微不足，可以试着多用一些形容词和修辞手法。结构完整，情感真挚，总体上不错，再接再厉！