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艾子杂说 (棕树营小学   三年级   苏钰涵)

知了语文写在前面的话:

 

苏轼,文坛上一个赫赫有名的美食家,他是“唐宋八大家”之一,文采斐然。大家熟悉他“一蓑烟雨任平生”的豁达,“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的忠贞,殊不知暗地里他还是个充满哲理的“哲学家”。相传他撰写了一本《艾子杂说》,共三十九则,与一般的笑话集或寓言集不同,其中既有寓言,也有幽默。其中包括《一蟹不如一蟹》、《蛤蟆夜哭》等故事。不过,寓言也好,幽默也好,都属“借古讽今”之作。

 

《艾子杂说》意蕴深刻,即使在今天也毫不过时,《蛤蟆夜哭》讲述的是龙王颁布命令,所有的水底生物凡是有尾巴的都要斩首,扬子鳄在一旁哭泣,蛤蟆也哭起来了,是因为蛤蟆还是蝌蚪的时候也有尾巴,担心会被斩首的故事,常用来形容毫无根据诬陷好人。

 

蛤蟆是否能够化险为夷?艾子给了他们什么帮助?知了语文今天和各位“小小哲学家”试着改编一下这个故事,在忠于原作内容的基础上,通过改变文体、语体和叙述方式等,你能否给那些水底的小动物们一个完美的结局?如果能试着说一说其中的道理就更好了,期待大家的表现哦。

 

 

艾子杂说

棕树营小学   三年级   苏钰涵

(原稿)

 

一天,在一望无际的大海上,艾子坐着小船在海上,天渐渐暗了下来,从明亮的白变成了昏暗的黑,天色不早了,艾子把他最喜欢的小船停在了一座他刚刚才找到的小岛旁,准备在这里睡觉。

 

刚盖好被子,然后闭上眼睛就听见有人在哭泣,发现有一只鳄鱼在哭,艾子问他:“你是一条鳄鱼,你为什么哭?”鳄鱼说:“昨天龙王下令,凡是海里有尾巴的动物都必须在今天杀了,我是鳄鱼,我这条又粗又壮的大尾巴,可怎么办呀!”大鳄鱼伤心地说。海里的小动物们纷纷游上来投诉,他们七嘴八舌议论纷纷,老龟说:“我这老尾巴可怎么办呀!”大鲨鱼伤心地说:“这下海洋永远不会有鲨鱼了。”聪明的海豚也想不出来什么好点子……突然一个更大的声音传遍了整片大海,原来是一个没有尾巴的蛤蟆,艾子问:“你又没有尾巴,为什么要哭?”蛤蟆说:“我怕龙王追究以前我当蝌蚪的事。”艾子把龙王叫了上来,艾子说:“龙王呀龙王,你还是那么的雄伟,你说海洋里的动物有尾巴的都杀了,可您也有尾巴呀!”这个故事告诉我做事要深思熟虑。

(414字)

 

艾子杂说

棕树营小学   三年级   苏钰涵

(知了语文批注修改稿)

 

一天,在一望无际的大海上,艾子坐着小船游赏海景在海上,天渐渐暗了下来,从明亮的白变成了昏暗的黑,天色不早了,艾子把他最喜欢的小船停在了一座他刚刚才找到的小岛旁,准备在这里睡觉。(表达重复)

 

艾子刚盖好被子,然后闭上眼睛就听见有人在哭泣,那声音既像是呜咽,又像在说话,他循着声音走去,发现有一只鳄鱼在哭,艾子问他:“你是一条鳄鱼你为什么哭?”鳄鱼说:“昨天龙王下令,凡是海里有尾巴的动物都必须在今天杀了,我是鳄鱼,我这条又粗又壮的大尾巴,可怎么办呀!”大鳄鱼伤心极了地说

 

海里的小动物们纷纷游上来投诉,他们七嘴八舌议论纷纷,老龟说:“我这老尾巴可怎么办呀!”大鲨鱼伤心地说:“这下海洋永远不会有鲨鱼了。”聪明的海豚也想不出来什么好点子……

 

突然一个更大的声音传遍了整片大海,原来是一个没有尾巴的蛤蟆,艾子问:“你又没有尾巴,为什么要哭?”蛤蟆说:“我怕龙王追究以前我蝌蚪的事。”艾子觉得小动物们很可怜,决心帮帮他们。

 

艾子派聪明的海豚把龙王了上来,艾子说:“龙王呀龙王,你还是那么的雄伟草率,你说海洋里的动物有尾巴的都杀了,可您也有尾巴呀!”龙王听完羞愧极了,连忙逃回了龙宫,后来还取消这这个不合理的命令。

 

这个故事告诉我们:做事要深思熟虑。

 

知了语文点评:

优点是:1.文章总体上较有条理;

2.对各个动物的刻画传神,形容词运用得当。

不足之处:1.存在语言口语化问题;

2.文章部分情节不太连贯和完整。

总体上还不错,上文标注供小作者参考。

 

 

2023年9月11日 02:39