书包的自白 （育红小学   六年级   苏瑞豪）

知了语文写在前面的话：

 

华莱士·马丁在《当代叙事学》中说：“在绝大多数现代叙事作品中，正是叙述视角创造了兴趣、冲突、悬念乃至情节本身。”

 

叙述视角也称叙述聚焦，是指叙述语言中对故事内容进行观察和叙述的特定角度。叙述视角有多种，如女性视角、儿童视角、第一人称视角等。选择不同视角，会产生不同的叙事效果。自白也是其中一种视角，意为一个人将自己内心真实想法和感受表达出来，其特点是能更直白地表达自己的感受,而且语言也更风趣幽默。

 

王立春在《鞋子的自白》中写到“小孩的鞋子能让脚长大，大人的鞋子却让脚变老” ，永远不会再生长，这就是鞋子的自白。这首小诗歌立意深刻，富有丰富的意蕴。一把梳子，一条裙子，一支铅笔，一方矮墙……如果你是它们，你会有怎样的感受？今天，知了语文和大家聚焦自白，小作者可以是想要成为的任何东西，坦诚地与大家交流并诚实地自我陈说吧！

 

书包的自白

育红小学   六年级   苏瑞豪

（原稿）

 

这一辈子

不做一个大学生的书包

可真白活

 

做个小学生的书包可真没意思

各种的卡通形象嵌在上面

走在路上

真让我太没面子了

 

我宁愿做一个朴素的包

也不愿做个小学生的包

他们天天拿我去攀比

不像大学生

只注重学习

根本没时间攀比

 

我愿意做大学生的朋友

他们不仅对我非常友好

还不会喜新厌旧

 

我可以带给他们安全感

让他们有一个安宁的梦乡

 

当他们被欺负了

我还可以帮他们发泄发泄

帮他们释放情绪

 

这是做一个小学生的书包

永远体会不到的

 

书包的自白

育红小学   六年级   苏瑞豪

（知了语文批注修改稿）

 

这一辈子

不做一个大学生的书包

可真白活

 

做个小学生的书包可真没意思

各种的卡通形象嵌在上面

走在路上

真让我太没面子了

 

我宁愿做一个朴素的包

也不愿做个小学生的包

他们天天拿我去攀比

不像大学生却不专注于提升自己的能力（语言太平白，没有美感）

只注重学习

根本没时间攀比

 

我愿意做大学生的朋友

他们不仅对我非常友好谦逊上进

还不会喜新厌旧

 

我可以带给他们安全感

让他们有一个安宁的梦乡（不太合理）

谁会像我一样

每天都自由自在

在喧闹的人群和车流中

尽情地穿行

与主人畅谈梦想不畏风雨

 

当他们被欺负了遇到不顺时

我还可以帮他们发泄发泄听他们倾诉倾诉

帮他们释放情绪

 

自由与成熟

这是做一个小学生的书包

永远体会不到的   （结束有一些突兀）

 

 

知了语文点评：

小作者有着超出同龄人的成熟思想，也很上进。但是建议小作者写作可以先从自身或者自己熟悉的方面开始写，这样可写的内容会更多，情感也会更真实，要注意文章的内在逻辑，继续加油。